1、欢迎光临安全人之家 https:/ 如何提高班组长安全培训的效果 班组是企业的 最基层部门, 班组的安全教育是企业提高班组成 员安全意识和安全技能最直接、最有效的途径之一,因此,搞好班组 的安全教育是企业搞好安全工作的基础。针对班组安全教育的情况, 就如何提高安全教育的效果,谈几点看法。 1 精心组织 班组安全教育的效果, 在很大程度上取决于组织者的安排和组织, 所以, 组织者除了有强烈的安全责任心和对班组的安全现状有较为深 入的了解外,还应做到: (1) 组织者应明确学习的目的,精心选定学习资料。所选的资料 不仅要具有安全教育意义,而且要能调动班组成员的学习兴趣。组织 者对学习内容应有较深刻
2、的理解,能在学习过程中,摆出问题,引导 班员分析和讨论, 也可指定一、 二个表达能力强的同志先作发言准备, 在讨论中,开拓班组成员的思路,通过讨论加深对有关条款的理解。 (2) 要把握 学习主题, 随时启发诱导, 遇到与学习无关的话题, 要及时引导到正题上来,学习结束时,做好归纳总结工作,要用精练 准确的语言把要点传授给学员。 现场教育不仅可以使班员学习到有关 的安全知识,同时还可以增强班员的现场自我保护意识。 2 针对性强 要提高安全教育的效果,选择的课题要与生产实际相结合,要与 班员的切身利益密切相关,这样就可以提高参与人员的兴趣,也可以 解决实际问题。 欢迎光临安全人之家 https:/
3、 (1) 要注重 安全责任教育,要培养班员的安全责任感,教育班 员认识自己在安全生产中的地位和作用, 增强班员的自觉性和责任感, 不断增强克服个体不安全行为的能力。 (2) 从生产现场设备隐患及班组成员行为着手,充分认识生产过 程中存在的安全隐患。因为班组成员对身边的隐患较为熟悉,有切身 体会,对这类问题的讨论不仅可以提高班组成员的安全意识,而且可 以快捷有效地找到解决问题的方法。 (3) 根据现场的实际情况进行安全教育,做到有的放矢,才能收 到良好的效果。例如,当运行方式改变时,要教育班组成员重点了解 该运行方式的优缺点及运行中的注意事项,并做好事故预想,才能有 备无患。 (4) 事故案例教育是安全教育的极好教材,特别是发生在身边的 案例。 因为任何事故都会在一定程度上给个人和集体带来危害和损失, 因此对于受教育者来说,更容易从中吸取教训、引以为戒,达到警钟 长鸣的效果。 (5) 重视制止不安全行为的教育。在发生事故之前往往有多次不 安全行为为前兆,事故的发生只不过是露出海面冰山一角,而不安全 行为就是冰山的主体。 因此安全教育的着眼点应放在制止不安全行为 上, 只有杜绝不安全行为, 才能最大限度地控制事故, 防止事故发生。