1、安全文化的建立过程1、安全文化的作用。什么是安全?安全就是一种通过对你的行为对人的生命的尊重。我们现在抓的安全就是对人自身的尊重。是人性化管理,以人为本。没有了“我” ,再大的经济利益对“我”没有任何意义。安全文化的作用是相当大的,文化主导人的行为,行为主导态度,态度决定后果。建立企业安全文化就是要让员工在安全的环境下工作,来改变员工的态度,改变行为,行为改变就是安全,公司就在安全下运行。安全文化要做什么?如果要改变员工行为, 首先要改变安全文化。 所以要了解企业文化中哪些主导了员工行为,而这些行为是不希望出现的。要知道加入哪些因素,才能使得员工成功。就是说要了解哪些因素是要的,哪些因素是不要
2、的。还要了解哪些因素是缺的,要加入到企业中来的。这样就完善了企业文化建设的要素,并且要巩固和发展。安全文化如何改变?企业文化对员工的作用是影响其态度、行为、后果、表现,员工行为是受到企业安全文化影响的。 如果企业没有安全文化, 员工在工作中就会表现出不安全的行为,后果就是造成不安全。文化还有间接的影响,员工的态度受到事故事实影响,发生安全事故了,员工相信这样做是错误的,也会改变行为。这同样说明,员工的行为是受到安全文化影响的。区别在于一个是从正面引导,一个是让事故去影响。所以我们需要建立安全文化驱动员工的安全行为,企业安全文化要提供员工长期连续的行为安全教育。要改变员工的行为不是一天两天,要有
3、长远规划,是不断自我发现,反复教育的过程, 让员工意识到自己的不安全行为、 不安全态度对企业的影响, 在自我发现中改变其态度、 价值,最终改变其行为。2、安全文化的建立过程。有四个阶段,自然本能阶段、严格监督阶段、自主管理阶段、团队管理阶段。这是对安全文化理论的模型总结。在第一阶段自然本能阶段, 企业和员工对安全的重视仅仅是一种自然本能保护的反应;缺少高级管理层的参与,安全承诺仅仅是口头上的,将职责委派给安全经理;依靠人的本能;以服从为目标,不遵守安全规程要罚款,所以不得不遵守。在这种情况下,事故率是很高的,事故减少是不可能的,因为没有管理体系,没有对员工进行安全文化培养。在第二阶段严格监督阶
4、段, 企业已经建立起必要的安全管理系统和规章制度, 各级管理层知道安全是自己的责任,对安全作出承诺。但员工意识没有转变时,依然是被动的。这是强制监督管理,没有重视对员工安全意识的培养,员工处于从属与被动的状态。在这个阶段,管理层已经承诺了,有了监督、控制和目标,对员工进行了培训,安全成为受雇的条件,但员工若是因为害怕纪律、处分而执行规章制度的话,是没有自觉性的。在此阶段,依赖严格监督,安全业绩会大大提高,但要实现零目标,还缺乏员工的意识。在第三阶段独立自主管理阶段,企业已经有了很好的安全管理制度、系统,各级管理层对安全负责, 员工已经具备了良好的安全意识, 对自己做的每个方面的安全隐患都十分了
5、解,员工已经具备了安全知识,员工对安全作出了承诺,按规章制度标准进行生产,安全意识深入员工内心,把安全作为自己的一部分。其实讲安全不是为了企业,而是为了保护自己,为了亲人,为了自己的将来。有人认为这种观念自我意识太强,奉献精神不够。当然国家需要的时候,我们还是有民族意识。但讲安全时,就要这么想,如果每个员工都这么想,这么做,每位员工都安全,企业能不安全吗?安全教育要强调自在价值,不要讲安全都是为了公司。在第四阶段互助团队管理阶段, 员工不但自己注意的安全, 还要帮助别人遵守安全,留心他人,把知识传授给新加入的同事,实现经验分享。大家可以评估一下本单位安全文化建立过程处在哪个阶段, 目标是要达到
6、哪个阶段, 还要多久才能达到目标,通过哪些途径、方法达到目标。3、改变安全文化的关键要素。怎样才能建立一流的安全文化?重要的是去做。要员工注意安全,高级管理层首先要主动去做,承诺和建立起零事故的安全文化,工作上要重视人力、物力、财力,要有战略思想的转变,从思想上切实重视安全。要体现有感领导,要有强有力的个人参与,要有安全管理的超前指标,如果达不到这个指标,意味着要出事故,不要以出事故后的指标为指标。 要有强有力的专业安全人员和安全技术保障, 要有员工的直接参与,要对员工培训,让每个员工参与安全管理,这样才能实现零事故。要改变导向,从以结果为基础转变为以过程为基础,重视事故调查,不要等事故发生后给予重视,过几年又不重视然后又发生事故,又重视,反复震荡,要从管理层驱动转变为员工驱动,从个人行为转变为团队合作,从断断续续的方法转变为系统的方法,从故障探测转变为实况调查,从事后反应转变到事前反应, 从快速解决到持续改进。 要对自己的情况有评估, 使管理层有能力管理,对现在评价,知道哪里要改进,进行持续改进,这就是安全文化发展的过程。最后要说的是“你将达到的安全水平取决于你展示你愿望的行动” 。