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法治与安全讲稿_2.docx

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资源描述

1、法治与安全讲稿杜绝不良行为,远离违法犯罪明洪祥触目惊心:据统计,在我国,25 周岁以下的人犯罪占犯罪总数的 70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15 万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要你知道吗。月日是全国法制教育宣传日。2001 年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日 12 月 4 日,作为每年的全国法制宣传日。2001 年 12 月 4 日是我国历史上第一个法制宣传日,将宪法实施日定为法制宣传日,无疑具有重要的意义。法律词典违法指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会

2、秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,犯罪指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。大家谈问题 1.哪些行为属于不良行为。自己有没有不良行为。严重不良行为:严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;(二)携带自制刀具,屡教不改;(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;(四)传播淫秽读物或音像制品等;(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;(六)多次偷窃;(七)参与赌博,屡教不改;(八)吸毒、注射毒品;(九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。中度不良行为:中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成

3、年人不得有下列不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴,辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意损坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业歌舞等场所;(九)其它严重违背社会的不良行为;(十)吸烟、酗酒。轻度不良行为轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相违背的一些行为以及心理障碍的总和。轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种

4、违反学校规章制度的行为, 。问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么。1。平时有不良行为、 经常搞恶作剧, 有的会发展到有意或无意识地伤害别人。2。欣赏“哥儿们义气” ,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟” ,排位分,喝血酒,干坏事。3。从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。自我预防勿以恶小而为之,勿以善小而不为正身避邪,防微杜渐大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。旷课、夜不归宿有逃

5、学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有几种情况:一是学习较差,对自己已经失望;二是受家长、教师的批评;三是受社会上不三不四哥们的拉拢,经常在外游乐。由于他们的精力不放在学习上,加上脱离家长、学校的监控,往往容易走上歧途。携带管制刀具治安管理处罚条例第二十条规定:非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。打架斗殴,辱骂

6、他人讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、 怒骂别人的不良行为。 谦让名人轶事:美国著名政治家帕金斯 30 岁那年任芝加哥大学的校长,有人怀疑他那样年轻是否是能胜任大学校长职位,他知道后说了一句“一个 30 岁的人所知道的是那么少,需要依赖他的助手兼代理校长的地方是那么多” 。就短短这一句话,使那些原来怀疑他的人一下子放心了,对他敬意倍增。我们经常讲一句话,叫有理也要让三分。我们在平时学习工作、生活中也应学习这位校长忍让的胸怀。四、强行向他人索要财物通常称“敲竹杠”这种行为小则违法,大则犯罪。如我市某技校一团委副书记文秀,乘全校教师开会时溜进老师的办公室,在抽屉中发现出好的期中考试的数学试卷,就用纸抄下来,抄的时候被同班同学月娥发现。那次的期中考试文秀考了 98.5 分。月娥因掌握文秀抄试卷的事,就经常以借为名向文秀索要钞票和好的衣服。过了一阶段,文秀偷看试卷的事也在同学中间传开了。文秀认为是月娥说出去的, “你不仁,我不义” ,主动向班主任坦白了偷

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