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2023年全市学校安全稳定工作要点.docx

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资源描述

1、2023 年全市学校安全稳定工作要点以党的二十大精神及总书记关于安全生产系列重要讲话精神为指导,全面贯彻落实全国、全省、全市有关安全生产、维护社会稳定、保障人民群众安居乐业的系列决策部署,牢固树立总体国家安全观,始终站在捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的高度,切实增强“四个意识”,树立红线意识,立足“两个根本”(从根本上消除安全隐患、从根本上解决问题)、坚持“两个至上”(人民至上、生命至上)、统筹“两件大事”(发展和安全),坚持守住底线、争取高线原则,全面完成年度学校安全稳定工作各项任务。一、总体目标健全安全稳定工作“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”工作责任制,坚持“严起来、硬起来、

2、狠起来”原则,按照安全“三管三必须”的要求,切实压实教育主管部门的行业监管责任和学校的安全主体责任,完善制度机制建设,强化源头治理,实锤过程监管,突出工作重点,确保全市教育系统安全稳定,为全市教育事业高质量发展保驾护航,为全市经济社会高质量发展提供安全基础保障。二、重点目标(一)无一般以上校园安全责任事故,安全事故总起数和学生伤亡率较 2022 年均下降 10以上,无性侵事件,无校园欺凌事件,无电信诈骗事件,无重大安全稳定舆情事件,无师生涉黄涉毒涉黑涉恶现象,校园内无宗教渗透现象,无国家安全事件。(二)市(特区、区)教育局、各级各类学校要从树立“四个意识”的高度,严格按省教育厅、市教育局的要求

3、,全面安排部署校园加装防护设施建设工作,加强督促调度,确保加装任务如期保质完成。(三)警务室建设更加规范,统一五项制度和十种表册,“八小件”配齐配足;保安员基本配齐,文化、年龄符合学校安保工作要求,着装统一规范;出入管理“六步骤”统一,物资车辆出入管理严格。校门防撞建设全面开展。(四)继续开展学校安全管理制度深度清理工作,通过深度清理,进一步提高制度建设的覆盖性、科学完善性和可操作性。学校制定的各类突发事件应急预案应进行演练,建立应急预案的“演练修改”、“演练完善”机制。(五)生命安全教育深入开展,建成以年级为单元的生命安全教育课标体系,落实校内教育与校外体验相结合的教育机制。采取政府主导、社

4、会参与的方式有效开展生命安全教育。六盘水市中心城区的中小学生(毕业年级学生除外)年内普遍参加一次校外生命安全体验教育,其他地区有条件的学校应尽量组织学生参加校外生命安全体验教育。(六)完善“双重预防”机制建设。实行教育局季度排查、中心校月排查、学校周排查的排查工作机制,规范建立安全隐患排查治理“三张清单”。每月至少开展一次安全风险研判,建立完善安全风险排查治理机制。(七)加快智能技防建设。市(特区、区)教育局安全监管平台全部建设完成,并实现与六盘水市教育局平台联通。试点在中心校建立区域小平台,年内每个市区至少建成 3 个以上小平台。推动校园监控升级改造,逐步实现重要部位的摄像头普遍智能化。(八

5、)市(特区、区)的平安校园创建工作组组建完善,平安校园创建活动向高质量高标准方向迈进,民办学校平安校园创建有新的突破。通过平安校园创建,将校园真正建设成最阳光、最安全的地方。(九)充分发挥全市学校安全标准建设工作领导小组作用,完善学校安全标准建设体系。完善食堂食材独立验收员制度,实施食品“双保”工程和“六 T”管理模式;严格校服、饮用水强制安全标准(质量安全登记备案),建立质量安全预警机制。加快食堂食品安全快检室建设,确保食堂食材源头安全。完善教职工入职审查制度,严禁不适宜接触未成年的人员在校园工作。(十)加强安全相关人员培训。保安员、宿舍管理员、义务消防员、食堂从业人员年内至少培训一次,必须

6、做到持证上岗。安全管理专干年内参加培训时间不少于 16 学时,新从事安全工作的专干培训时间不得少于 40 课时。(十一)分步实施学校安全风险评估工作。在 2022 年45 所学校安全风险评估基础上,2023 年不少于 60 所学校开展安全风险评估。通过安全风险评估,逐步构建完善安全风险分级管控体系。(十二)加强保险保障程度。校方责任险投保率 100,意外伤害保险投保率 95以上。推进教职工意外伤害保险、体育运动保险、食品安全保险、监护人责任险等校园综合保险。建立完善学生伤害事故纠纷调解委员会,探索以保险为切入点、以风险体系建设为抓手的安全事故托底解决办法,使学校从安全事故纠纷中彻底解脱出来。三、工作措施(一)健全工作机制,压实主体责任1 1健全健全“党政同责党政同责,一岗双责一岗双责,齐抓共管齐抓共管、失职追责失职追责”责任制责任制。认真执行中共贵州省委办公厅贵州省人民政府办公厅贵州省实行安全生产党政同责一岗双责齐抓共管暂行规定,以及六盘水市学校安全稳定工作“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”责任制等重要文件精神,督促市(特区、区)教育局、各中心校、各级各类学校按“三管三必

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