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国庆假期安全教育教案范文(大全7篇).docx

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上传人:一米阳光 文档编号:296949 上传时间:2023-08-23 格式:DOCX 页数:17 大小:22.98KB
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资源描述

1、欢迎光临安全人之家https:/小编整理了国庆假期安全教育教案范文 7 篇,欢迎大家参考借鉴。国庆假期安全教育教案范文 1 篇一、教学目标:1、提高学生校园活动安全意识。2、知道在校园里哪些活动是安全的,那些事不安全的。3、不安全的事情的应急处理。二、教学要求:知识方面:了解有关知识,明确校园活动不安全的行为。能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。觉悟方面:识校园活动安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园活动安全观念。三、教学难点:遇到安全问题学会用如何处理教学方法:导、读、议、评相结合班级:五年级四、教学

2、过程:(一)导入1、安全对于我们来说非常重要,在校园里活动也要时刻注意安全。2、发生在校园里的事故:欢迎光临安全人之家https:/(1)高空抛物,砸到同学。(2)在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。(3)攀爬护栏,摔倒楼下。3、学生自由谈发生在校园里的事故。4、总结:在校园里活动时我们也一定要注意安全。(二)交流:讨论在校园里活动时我们应当注意哪些方面的安全。(1)上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥

3、挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。(2)在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。(3)在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。(4)在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);欢迎光临安全人之家http

4、s:/参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。(5)在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。()6 体育课应注意哪些安全?为什么?要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。(三)巩固1、师生共同回顾应注意的安全事项。2、同桌互相提问应注意的事项。3、将重点条目抄记在笔记本上。(四)作业1、写一篇学习心得,自己以后应该怎样来做。回家也可和父

5、母再加以讨论,还有哪些应注意的事项。2、六年级关于上下楼梯安全的班会资料(学生)国庆假期安全教育教案范文 2 篇活动组织形式:集中活动目标:欢迎光临安全人之家https:/1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。活动准备:安全活动图片。活动重点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生。活动难点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。活动过程:一、谈话导入。师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢

6、?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、总结假期里要注意的安全事项。1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。欢迎光临安全人之家https:/2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6、熟悉三个特殊电话号码的用法。7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰

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