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国庆节安全教育教案中班(19篇).docx

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资源描述

1、欢迎光临安全人之家https:/小编整理了国庆节安全教育教案中班 19 篇,欢迎大家参考借鉴。国庆节安全教育教案中班 1 篇教学目的:国庆假期临近,为提高学生的安全意识,确保回家或外出旅游及留校学生的人身及财物安全,努力营造良好的校园节日氛围,让广大同学度过一个欢乐祥和的国庆节,安全顺利返校。教学方法:利用多媒体播放图片和故事短片,唤起同学们的兴趣和好奇心。通过学生自己讲述自己了解的安全知识及有奖假期安全知识竞赛,达到加强学生假期安全的意识的目的。课时安排:1 课时授课班级:授课时间:教学过程:一、大家好!时间过得很快,转眼间我们又迎来了十一长假,假期从 1 号至 7 号。告知学生放假通知,引

2、起学生的兴致。然后话题一转,转移到严肃的问题上:假期安全问题。随之播放有关假期交通安全、人身安全、财产安全、食品安全的相关图片和视频二、结合相关视频和图片进行有奖十一假期安全知识竞赛,抢先答对者获小礼品一份。欢迎光临安全人之家https:/有奖十一假期安全知识竞赛题目:1、火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少?2、行人通过红绿灯时的交通规则是什么?国庆节安全教育教案中班 2 篇活动目标:1、知道十月一日是祖国妈妈的生日,萌发安全过国庆节的意识。2、了解各种安全知识,培养初步的自我保护能力。活动准备:1、假期安全知识调查表2、安全课件3、安全图片活动过程:一、使幼儿了解国庆节的含义,丰

3、富幼儿的知识经验,激发幼儿过国庆节的兴趣。1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做国庆节。知道为什么要放假吗?2、启发幼儿动脑筋想问题。3、幼儿说说自己不同的见解和想法。4、教师总结国庆节的含义:知道十月一日是祖国妈妈的生日。为了庆祝祖国妈妈的生日,所以我们在十月一日放假 7 天。二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过国庆,培养幼儿完欢迎光临安全人之家https:/整的表达能力和想象、判断能力。1、教师引导幼儿:“假日里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。3、那么在假期里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿

4、说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。4、出示各个家长填写的假期安全知识调查表,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?三、教师总结国庆假期里要注意的安全事项。1、如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。3、不逗玩猫狗,防止被抓伤、咬伤。4、吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。5、吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。6、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。7、出外

5、与家人走散了,要懂得打电话 110 报警,不要跟陌生人走等。欢迎光临安全人之家https:/四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。国庆节安全教育教案中班 3 篇活动目标:1、知道 10 月 1 日是我国的国庆节,理解国庆节的含义。2、大胆表述有关国庆节的经验和见闻。3、进一步感受和体验国庆节的热闹、喜庆气氛。4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。5、感受节日的欢乐气氛。活动准备:1、向周围的人了解国庆节的意义。收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。2、制作国旗的材料或工具。活动过程:1、引导幼儿理解国庆节的意义。教师

6、:你们知道我国的国庆节是哪一天吗?国庆节是什么样的节日?幼儿交流关于国庆节的知识。教师小结:10 月 1 日是国庆节,是我们的祖国妈妈-中华人民共和国的生日,所以全中国人都很高兴,共同庆祝这个节日。2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。欢迎光临安全人之家https:/启发幼儿讨论,我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日?幼儿制作国旗,并布置在班级环境中。教学反思:谈话中,大多数幼儿国庆都是在家玩,他们对国庆的氛围感受很不够,因此我做了进一步的引导,这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。国庆节安全教育教案中班 4 篇一、活动目的:1、初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。2、学习履行一些简单的安全行为。二、活动重难点:学习履行一些简单的安全行为。三、活动准备:黄色标记、玩具小象。四、活动过程:一、情景导入,引起幼儿对活动的兴趣出示布娃娃,引起幼儿的兴趣:今天老师请来了一位小客人,小象它怎么了,怎么身上有那么多的创可贴?哪里受伤了?提问让幼儿发散思维,着让

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