1、2024,企业新员工安全培训课件,2024年1月,延时符,06,安全意识提升,安全知识学习,安全技能掌握,安全法律法规,目 录 页,延时符,01.安全意识提升,07,08,安全意识提升,20世纪初，英国白星海运公司建造了当时世界最大最豪华的一艘客船泰坦尼克号。船长259米，最大宽度为28米，舵重超过100吨。被称为“永不沉没的梦幻客轮”。“就是上帝亲自来，他也弄不沉这艘船。”然而满载2208名乘客和船员的泰坦尼克号在它的处女航中沉没，只有705人获救，成为20世纪最大海难！,第一，在于建造完成之时，人们认为它“永不沉没”第二，还在于航行中，只追求速度，忽略了风险第三，更在于集体忽视危险存在，事
2、故就不可避免。,号称“永不沉没”的泰坦尼克号，用1500多名乘客和船员的生命作为代价告诉我们一个道理：意识不到危险是最大危险。,泰坦尼克号之所以沉没：,09,安全意识提升,10,安全意识提升,60000001,11,安全意识提升,澳大利亚的交通安全宣传片.记者采访了一位路人，告诉他当地每年因车祸死亡的人数为249人，并问他能接受死亡的人数是多少？他回答是70人。可是当这70人走出来时，他发现.,安全为了谁？,12,安全意识提升,风险无处不在，事故的发生有许多直接、潜在、内在、间接等许多因素。有的可以在一定程度上加以控制，有些在一定时期内还是无能为力。由于疏忽或过失以及主观上不注意、不关心、心存
3、侥幸，以致增加风险事故发生的机会和加大损失的严重性的因素。,风险无处不在,13,安全意识提升,风险 暴露 伤害,14,安全意识提升,15,安全意识提升,海因里希法则：即，每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及10000起事故隐患。强调两点：一是事故的发生是量的积累的结果；二是：事故的发生是许多因素互为因果连续发生的最终结果，只要诱发事故的隐患不消除，发生事故是必然的，只是时间或迟或早而已。其精髓是：事故隐患和事故的关系，发生事故一定由于存在事故隐患造成的；但并不是说，所有的安全隐患一定会导致事故的发生，任何安全事故都是可以预防的。,16,安全意识提升,在数理统计中：假
4、设某意外事件在一次作业中发生的概率为p(0p1),则在n次作业中至少有一次发生的概率为：Pn=1-(1-P)n,99.9%,由此可见，无论概率P多么小，当n越来越大时，Pn越来越接近于1。即可能发生的事件最终都会发生。,0.0005%,17,安全意识提升,它靠坚硬的壳,它靠锋利的钳,它靠尖锐的刺,我们靠什么,18,安全意识提升,让安全成为一种习惯让习惯把你变得安全,02.安全知识学习,19,20,安全知识学习,新员工安全教育有关内容：,新员工是事故的多发群体，发生安全事故的几率比较高。是由于新员工在生产各方面安全素质不够引起的。一般新员工初来乍到，对岗位、陌生环境的不熟悉，存在好奇、紧张、侥幸
5、、逞能、莽撞等一些不安全的心理因素，存在这样的不安全心态就会在工作中表现出一些不安全的行为（违章作业），很容易发生安全事故。这也就是我们要进行新员工安全教育的原因之一。,嘿！新环境，看不懂!或我早懂了!没事!,21,安全知识学习,新员工安全教育的形式：,公司级安全教育,讲为什么要进行安全教育？及安全生产的重要性。讲为什么建筑行业极易发生安全事故？事故的悲剧是什么？作为建筑工人要掌握哪些安全基本知识？讲解公司环境、职业健康安全方针，公司职业健康安全管理目标、指标。,项目级安全教育,1.讲解国家有关安全法律法规及项目部制定的安全规章制度。2.讲在施工现场极易发生的安全事故及施工过程中所注意的事项。
6、3.强调各工种的安全技术操作规程。4.强调施工现场安全十大安全生产纪律及文明施工措施。5.强调建筑施工现场扬尘防治相关制度规定。,班组级安全教育,1.强调项目部及班组制定的一系列安全规章制度。2.认真做好各队组的安全技术交底。3.认真做好班组活动记录。4.各施工人员在作业中应注意的安全事项以及与其他工种的协调配合情况。5.认真做好各班组的扬尘防治相关技术交底。,22,安全知识学习,安全,本质安全,安全：指免遭不可接受危险的伤害。安全的实质是防止事故，消除导致死亡、伤害、及各种财产损失发生的条件。,本质安全：通过设计、监控等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性，即使在误操作或发生故障的情况下也不会造成事故。,失误安全功能故障安全功能,23,安全知识学习,事故隐患：,可导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为及管理上的缺陷，是引发安全事故的直接原因。,未遂事故：,是指未发生健康损害、人身伤亡、重大财产损失与环境破坏的事故。,事故,造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。,24,安全知识学习,轻伤 事故：,重伤 事故：,死亡事故：,是指造成职工肢体伤残，或某器官功能性或
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