1、班组安全管理,B,第二讲 环境安全,C,第三讲 安全检查,D,第四讲 班组安全教育,A,第一讲 安全生产,目 录,第一讲 安全生产,班组生产活动与安全生产班组长的职责与作用班组安全生产活动,目 标,作业计划,管理者,管 理,程序,工作,人,物,所有安全事故都发生于作业现场,导致现场事故发生的原因,肯定是构成作业任务的“四要素”中的某一方面出现了问题。现场安全生产必须事前发现和解决这些问题。,现场作业任务构成四要素,一、班组生产活动与安全生产,二、班组长的职责与作用,1.班组长的作用和义务2.班组长的职责与作用3.班组长的安全生产职责,1.班组长的作用和义务,处于最熟知现场的立场,应推进预见性的
2、安全管理(征兆管理)。没有比在现场直接进行指导和监督的班长更了解现场情况的人了。因此,班长尽早发现并解决工作岗位的不安全行为和不安全状态(工作岗位的异常)。,处于联系管理人员和作业人员的立场,应正确管理信息(信息管理)在工作的推进过程中,不能缺少报告、联系与商量。班长所处的立场,是将管理人员的信息传达给作业人员,并将第一线作业人员的想法传达给管理人员,即处于将各种信息予以疏通整理的位置。如果班长没有正确和迅速地处理信息,必将使业务进展受阻,甚至可以说工作岗位的信息管理离不开班长的力量。,2.班组长的职责与作用,第一,应具体地确定自己车间的什么地方存在着问题,哪些地方存在着困难。哪台设备哪种作业
3、方法哪个作业环境 谁第二,召集全体人员解决确定了的问题。,3.班组长的安全生产职责,完善应成为安全卫生作业标准的文件(作业程序、作业标准、技术标准等),促使部下遵守。编制自主检查表,促使部下实施检查。把握需要作业环境检测的业务名称以及检测结果。完善“整理整顿标准”,使其得到严格执行。考虑作业人员的资格及其能力,合理进行工作岗位配置。实施“有关安全卫生的培训和训练”。推进提高部下安全卫生意识的活动。制定发生异常及紧急情况时的措施守则,促使部下贯彻实施。促进部下的健康管理。在工作岗位设置法令规定的标示及标识。,三、班组安全生产活动,1.作业现场“4S”活动2.隐患排查治理活动3.危险预知训练,1.
4、作业现场“4S”活动,“4S”活动是班组安全管理的基本活动,同时又是质量管理(QC:Quality Control)、设备维护(TPM:Total Productive Maintenance)的重要组成部分。,1.作业现场”4S”活动,整理,整顿,清洁,清扫,把需要的东西按照便于使用、便于取出的原则,安全、整齐的放在固定的地方。,将需要的东西和不需要的东西分开,不需要的东西处理掉。,从机械设备、工卡模具、作业通道、作业地面等整理整顿后,打扫干净,去除垃圾、碎屑、灰尘等。,防止生产过程中产生的油、水、粉尘、废气等污染作业场所,保持洁净的环境。,为有效地推进4S活动,需要注意如下事项:经营领导层
5、高度重视。在工作现场就4S的意义和效果进行对话。针对不同的工作场所制定4S的具体基准。决定工作岗位的每位员工承担的职责。班组长要经常确认是否在按基准实施4S。要将确保4S的业务纳入每天的工作当中。,4S的注意事项,并不是引进了新的设备就能解决问题。并不是花了钱就能解决问题。并不是张贴了4s的宣传画就可以了。,是否创造了便于操作的、安全的作业环境才是最重要的。应根据作业内容不断改善。只有不断改善,才能推动的开展。,4S的推进方式,在车间大家一起讨论的问题点。以问题为中心,编制的具体标准,张贴在车间容易看得到的地方。监督人员确认是否按的标准执行,发现问题立即纠正。,推进4S的主要标准,整体性物品处
6、理作业通道机械设备,整体性,确定4S的负责人和职权范围。废弃物要尽快回收、及时处理。规定物品摆放场所,进行整顿以便容易使用。在清洁方面多下工夫。将废弃物整齐地收入容器之中。工具等的收放要易放易取。标识、表示清楚、易看。对于防护用具的4S要特别注意清洁,归整收放于特定的场所。在作业完成时还要在全体人员中实施4S。每周或每个月实施相互检查,从不同角度检查和改善4S。在非常规作业时,尤其要进行事后整理,防止忘记收放用具、工具等。,物品处理,材料存放与搬运的三个目标:合理的存放搬走不需要的材料及产品避免在地面摆放材料,而是存放在专门的地方采用多层货架为每件工具和加工件找一个“栖息地”减少和缩短运输和搬运操作使用得越频繁,摆放得应该越近使用移动货架使用手推式设备给工具架、搬运箱、工作台和其他设备按上轮子,物品处理,材料存放与搬运的三个目标:减少并有效地进行起重操作起重物体不超过必要高度在便于操作的高度移动材料使用机械起重装置进行更安全有效的起重作业举重物时,保持后背挺直并利用腿部肌肉的力量,要确保适合用途宽度的安全通道,并明确标示出来。机械之间、机械与其他设备之间的通道宽度要在80cm以上。不要