1、惠州学院教教案案课 程 名 称课 程 性 质总 学 时 数专 业、班 级任 课 教 师2014 年8 月课程基本信息课程基本信息课程名称课程名称机械制图课程性质课程性质学科基础课学分学分2学学时时总学时：36 学时其中：课堂讲授36 学时；课内实验 0 学时开课部门开课部门任课教师任课教师授课授课专业、班级专业、班级开课学期开课学期一年级 上学期成绩评定成绩评定平时成绩占 30%期末成绩占 70%考核方式考核方式考试选用教材选用教材书名主编出版社出版日期机械制图何铭新钱可强高等教育出版社2010 年本课程在本本课程在本专业人才培专业人才培养方案中的养方案中的地位和作用地位和作用本课程是研究机械
2、图样的绘制与识读规律和方法的一门学科，通过投影理论的学习，培养和发展学生的空间分析问题能力、空间想象、构形能力以及对空间几何问题的图解能力，使学生熟练掌握识读和绘制常见机械类专业图样的基本技能；通过计算机绘图能力的培训，掌握应用 AutoCAD 绘图软件绘制工程图样的技能。为学生后续专业课程的学习，以及课程设计、毕业设计打下坚实基础；为学生毕业后就业和从事专业技术工作培训职业实用技能。本课程本课程教学目标教学目标通过本课程的学习,使学生在手工机械制图与计算机绘图方面达到以下基本要求：1,理解并掌握正投影的基本原理和作图方法；2,理解并掌握截交线和相贯线的画法；3,掌握常用件和标准件的规定画法,
3、标记及有关标准表格的查用；4,掌握公差与配合的选用及标注法,能用公差标准,手册等正确标注零件图和装配图；5,了解中等复杂程度机械零件和装配图的识读和测绘方法,步骤；6,能用绘图软件绘制机械零件和装配图,并能对软件进行安装。学生用主要学生用主要参考资料参考资料1.机械制图，陈廉清，浙江大学出版社，2005.9.2.机械制图，张绍群、孙晓娟主编，北京大学出版社，20073.机械制图习题集，张绍群、王慧敏主编，北京大学出版社，2007教学进度计划表（教学进度计划表（2012014 4-201-2015 5 学年学年上学期）上学期）课程名称：课程名称：机械制图机械制图课程性质：课程性质：学科基础课学科
4、基础课开课部门：开课部门：任课教师：任课教师：专业、班级：专业、班级：人数：人数：总学时数：总学时数：3 36 6课堂讲授学时数：课堂讲授学时数：3 36 6课内实验学时数：课内实验学时数：0 0周周次次学学时时章、节、标题章、节、标题教学主要内容教学主要内容（讲授、讨论、习题、实验、实习）（讲授、讨论、习题、实验、实习）拟布置作业拟布置作业及要求及要求22第一章制图的基本知识和基本技能（1.1 国家标准技术制图、机械制图 的有关规定 1.2 尺规绘图的操作方法和制图步骤 1.3 平面图形的尺寸标注和圆弧连接的线段分析）1.制图的国家标准简介。2.绘图工具及使用。3.几何作图。4.平面图形的尺
5、寸标注及线段分析。P3122第三章 点、直线、平面的投影（3.1 投影法 3.2 多面正投影和点的投影 3.3 直线的投影）1.投影法的概念。2.点、直线、平面的投影。3.投影变换P62、3、532第三章 点、直线、平面的投影（3.4 平面的投影 3.5 直线与平面以及两平面之间的相对位置）1.投影法的基本知识。2.点、线、面的三面投影规律并会应用投影规律解决相关问题。3.换面法的原理和应用换面法解决关于直线、平面的一次换面问题。P81、2、3P101、2、4、532第四章 立体的投影（4.1 立体及其表面上的点与线)1.基本几何体的投影。2.几何体表面的点与线。P121、2、4P131、3、
6、642第四章 立体的投影（4.2 平面与平面立体表面相交)1.平面与平面立体表面相交的截交线。P14142第四章 立体的投影（4.3 平面与回转体表面相交)1.平面与回转体表面相交截交线。P151、752第四章 立体的投影（4.4 两回转体表面相交 4.5 AutoCAD三维实体建模)1.两立体正交时相贯线的基本求法。2.两圆柱正交时的相贯线画法。P161、3、452第五章 组合体的视图与形体构型(5.1 三视图的形成和投影关系)1.三视图的形成及投影规律。P191、2、362第五章 组合体的视图与形体构型5.2 画组合体的视图)1.组合体的形体分析。2.组合体视图的画法。P201、462第五章 组合体的视图与形体构型(读组合体的视图)1.读组合体视图的方法。P21272第五章 组合体的视图与形体构型(5.4 组合体的尺寸标注5.5 形体构型基础5.6AutoCAD 绘制三视图 5.7展开图)1.组合体的形体分析法。2.组合体三视图的识读与绘制方法。3.三视图的等量关系和方位关系。P223、472第六章 轴测图(6.1 轴测图的基本知识 6.2 正等测)1.轴测图的基本知识。2.正等测
安全达人 