如何创建企业的培训体系.ppt

1、1,如何创建企业的培训体系 Training and Development,2,讨论主题,企业战略与培训培训面临的挑战如何制定企业培训计划培训路径图的设计培训计划的制定如何制定培训预算如何进行培训的组织实施如何确定培训需求,如何选择培训供应商如何将进行培训成果转化 如何进行培训效益评估如何进行培训的持续改进如何让培训管理更有效培训的电子化系统,3,培训,行为,结果,绩效,时间,公司的期望,4,培训,行为,结果,绩效,时间,大部分公司培训的实际情况,公司培训面临的挑战,5,企业培训有哪些误区?,沿用大学的那套学习方法重业务培训轻管理培训针对性差忽视细节重知识轻技能忽视行为的改变忽视团队学习,6

2、,培训发展与企业战略,公司的培训与发展必须同本公司任务和战略目标紧密相关,必须对公司的战略目标实现有促进作用,7,战略性人力资源管理,文化,文化,战略,战略,岗位设计,岗位设计,人力规划,人力规划,员工沟通,员工沟通,人才招聘,人才招聘,培训的策略,薪酬福利,薪酬福利,绩效管理,绩效管理,8,如何制定企业培训计划,培训路径图:人力资源部根据公司发展方向，制定出所有职位的培训路径图。向全体员工公布。,9,谈判技巧,23,2D,L3,技能序号,培训时间,技能层次,10,培训路径设计的指导原则,强制与自愿相结合全员与各部门相结合一般与重点相结合,10,举例,全体新员工 公司发展史公司人事、行政、财务

3、等政策公司各部门介绍公司产品介绍团队合作企业文化个人与团队价值观时间管理职业化塑造 销售部门的新员工 产品培训 专业销售技巧销售人员的谈判技巧,10,个人年度培训与发展计划,每个员工根据自己本年度工作计划，结合培训路径图，制定出适合自己的年度培训与发展计划。该计划连同个人工作计划一起制定。它是完成工作计划的有力保证。“途径”包括参加公司举办的培训、阅读书籍、网上学习、工作中学习（OJT）、辅导等,10,说明：,10,案例：,找出小王的培训需求,小王是通用公司的培训主管,李经理：公司培训经理,10,李经理让小王列出他认为工作所需的知识和技能,10,列出它们的重要性（H高，M中，L低）,10,列出

4、优先级,10,列出优先级后，对小王进行评估（1差，5好）,10,找出最需要改进提高的地方：,10,小王喜欢怎样学习（“途径”）,参加公司举办的培训阅读书籍网上学习工作中学习（OJT）辅导,10,10,如何制定年度培训日历,人力资源部根据收集到的员工年度培训与发展计划，制定出全年培训日历，分季度安排。,10,培训预算审批表,10,如何使外训成本低效果好,对于少数培训需求不大的专项培训，人力资源部将为其提供外部公开课信息，部门经理选派人员参加。为确保成本低效及效果高效，每次公开课选派1-2人参加，回来后由受训人员将所学传授给其他员工，实现资源共享。,10,如何让培训更有效-培训矩阵,ABLE UN

5、ABLE,WILLING UNWILLING,10,我们是如何选择培训供应商的?,是否适合培训矩阵的分析结果?如何落实学习成果?内容,风格和课程设计是否与课程的目标一致?所有的所需技能在课程中是否得当体现,并且和企业经营目标挂钩?质量vs数量先诊断后开方企业经理和学员以及讲师共同参与课程设计课后跟踪(Follow up),10,举例:绩效管理课程的,举例:绩效管理课程,10,如何实施培训,课程公布课程报名培训政策教师安排培训结束后的行动计划培训记录,10,培训报名,员工根据培训日历及个人培训发展计划报名参加培训，取得部门经理的批准。于开课前10天将报名表交至人力资源部。,10,10,如何控制外

6、部培训的费用？,欲参加外部培训的员工（例如由于人数太少公司不举办此类内部培训）,10,培 训 申 请 表申请部门：申请人：年 月 日,10,培训政策举例,开课前10天停止接受培训报名申请。员工如果想取消已经申请的培训，务必于开课前3天取得部门经理同意并通知人力资源部。缺席者记警告一次，并不得参加本季度任何培训。公司规定的强制培训，任何人都必须在规定的时间内完成，否则不得转正或不得有年度加薪。培训费管理规则,10,批准：审查：,10,培训教师安排,内部讲师:公司所有部门经理都承担着教师的职责。外部讲师:在前期没有合适的内部教师的情况下，公司将聘请外部培训公司来讲课，在此过程中逐渐培养自己的内部讲师队伍。公司应努力缩短此过渡期。,10,培训结束后的行动计划,任何参训人员在培训结束当天都必须填写行动计划表，本人、部门经理、人力资源部各一份,10,10,培训效果评估,包含三步曲：培训反馈表（培训结束当天）、行动计划实施情况（培训结束后一个月内）、年底培训审核（当年年底）。,10,培训反馈矩阵,在课程内容中 不在课程内容中,关键少数反馈 关键的多数反馈,10,行动计划实施情况,培训结束后一个半月