1、公司6S培训教材,延时符,培训人：安全人,目录CONTENTS,6S定义,1,4,2,3,5,6,6S发展,6S作用,6S联系,6S实施,6S责任,6S定义,1、整理：(Seiri)2、整顿：(Seiton)3、清扫：(Seiso)4、清洁：(Seiketsu)5、素养：(Seimei)6、安全：(Safety),01,Seiri,Seiton,Seiso,Shitsuke,Seiketsu,1S,5S,2S,4S,3S,1 S整理 分离及丢弃(“Seiri”)2 S整顿排序及识别(“Seiton”)3 S清扫 清扫及日检(“Seiso”)4 S清洁 标准化(“Seiketsu”)5 S素养
2、主动保持(“Shitsuke”)6 S安全 消灭一切安全隐患(“SAFETY”),第一章 安全是什么？,4,1,6S定义,六个项目，因日语的罗马拼音均以“S”开头，简称为6S。,第一章 安全是什么？,5,1,6S定义,6S发展,起源于日本；发展于美国；完善于中国,02,第一章 安全是什么？,7,2,6S发展,源于日本整理（SEIRI）整顿（SEITON）清扫（SEISO）清洁（SEIKETSU）素养（SHITSUKE）,发展于美国清理（Sort）整理（Straighten）清洁（Sweep）保持（Standardize）不断改进（Sustain）安全（SAFETY）,希望完善于中国整理（SEI
3、RI）整顿（SEITON）清扫（SEISO）清洁（SEIKETSU）素养（SHITSUKE）安全（SAFETY）,6S,6S,6S作用,6S的魅力在于养成“凡事都讲究”的好习惯。,03,第一章 安全是什么？,9,3,6S作用,1,2,3,4,5,6,6S的魅力在于养成“凡事都讲究”的好习惯。,7,8,9,提高企业形象,减少浪费,提升工作效率,安全有保障,降低生产成本,减少直至消除故障，保障品质,缩短作业周期，确保交期,改善员工精神面貌，提升归属感,提高空间利用率,6S联系,单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计，超值回馈，每一页堪比专业定制级别。模板所有素材均可自由编辑替换移动,04,第
4、一章 安全是什么？,11,4,6S联系,第一章 安全是什么？,12,4,6S联系,2S,4S,6S,5S,3S,1S,整理:需与非需、一留一清,整顿:科学布局、取用快捷,清扫:美化环境、拿来即用,清洁:形成制度、贯彻到底,修养:遵守制度、养成习惯,安全:安全操作、生命第一,6S实施,准备实施评价巩固PDCA,05,第一章 安全是什么？,14,5,6S实施,第一章 安全是什么？,15,5,6S实施,留下有用东西,清除余下 的废物,腾出空间 提高效率,目的,如果你的工作岗位上堆满了非必需物品，就会导致你的必需物品无处摆放；你可能希望增加一张工作台来堆放必需品，这样一来就造成浪费，并形成恶性循环。,
5、第一章 安全是什么？,16,5,6S实施,第一章 安全是什么？,17,5,6S实施,第一章 安全是什么？,18,5,6S实施,维持整理、整顿及清扫所取得的成果,成为惯例和制度；是标准化的基础；企业文化开始形成。,目的,特别说明,要成为一种制度，必须充分利用创意改善和全面标准化，从而获得坚持和制度化的条件，提高工作效率。,第一章 安全是什么？,19,5,6S实施,提升“人的品质”，成为对任何工作都持认真态度的人。,让客户遵守规章制度培养良好素质习惯的人才铸造团队精神,目的,第一章 安全是什么？,20,5,6S实施,6S责任,干部和员工在6S活动中的责任,06,第一章 安全是什么？,22,6,6S
6、责任（领导）,配合公司政策，全力支持与推行6S,参加有关6S教育训练，吸收6S技巧,部门内6S的宣导及参与公司6S文宣活动,全面做好整理、定位、划线标示作业,协助部属克服6S的障碍与困难点,协助部属克服6S的障碍与困难点,规划部门内工作区域之整理、定位工作,督促所属区域6S执行情况，定期的清洁点检,第一章 安全是什么？,23,6,6S责任（员工）,自己的工作环境须不断的整理、整顿，物品、材料及资料不可乱放,不用的东西要立即处理，不可使其占用作业空间,物品、工具及文件等要放置于规定场所,物品、设备要仔细的放，正确的放，安全的放，较大较重的堆在下层,通路必须经常维持清洁和畅通,纸屑、布屑、材料屑等要集中于规定场所,不断清扫，保持清洁,注意上级的指示，并加以配合,谢谢,观看,公众号：安全资料网,
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