1、实验室生物安全培训,微生物I病毒I细菌I病原体,对不明原因的实验室感染的研究表明，大多数可能是病原微生物形成的感染性气溶胶在空气扩散，实验室内工作人员吸入了污染的空气感染发病的。,Laboratory biosafety,目录,1.病源微生物与危险品管理,2.实验室生物安全危害,3.实验室生物安全防护,4.实验室生物安全基本操作规程,5.实验室手卫生,contents,病源微生物与危险品管理,第一部分,对不明原因的实验室感染的研究表明，大多数可能是病原微生物形成的感染性气溶胶在空气扩散，实验室内工作人员吸入了污染的空气感染发病的。,生物危害程度的分级,根据对个体和群体的危害性分四级：,级,指危
2、害性最低的病毒、细菌、真菌和寄生虫等生物因子；,级,指中等危害的生物因子，多为条件致病菌或机会致病菌；,级,指能引起个体的严重感染，但不易在人群中传播扩散的生物因子；可用抗生素治疗,级,指能引起个体和群体严重感染，难治疗,根据以上实际情况，临床微生物实验室及免疫学病原体筛检的防护标准应该是,生物危害程度的分级,危险物品共分为九大类,第1类 爆炸品 第2类 气体第3类 易燃液体 第4类 易燃固体第5类 氧化剂和有机过氧化物 第6类 毒害品和感染性物质 第7类 放射性物品 第8类 腐蚀品第9类 杂项危险品,实验室生物安全危害,第二部分,对不明原因的实验室感染的研究表明，大多数可能是病原微生物形成的
3、感染性气溶胶在空气扩散，实验室内工作人员吸入了污染的空气感染发病的。,相关文献报道：对3921例实验室相关感染统计分析结果发现，已知原因的实验室感染只占全部感染的18，不明原因的实验室感染却高达82。对不明原因的实验室感染的研究表明，大多数可能是病原微生物形成的感染性气溶胶在空气扩散，实验室内工作人员吸入了污染的空气感染发病的。,气溶胶与实验室感染,气溶胶的特点,生物气溶胶无色无味、无孔不入，不易发现，实验人员在自然呼吸中不知不觉吸入而造成感染。若治疗控制不及时会造成严重后果。呼吸道传播的传染病的微生物特别是高致病性病毒常常发生变异，尤其是其抗原性、致病性都可能发生改变，在空气中存活力增强。可
4、以远距离或较远距离传播，这是其与其他传播途径的显著区别，也是气溶胶传播难以预防的另一重要原因。,气溶胶与实验室感染,可产生各种严重程度微生物气溶胶的实验室操作,气溶胶与实验室感染,微生物气溶胶的控制,实验室空气传播与感染主要有三个过程：,因此，要控制或减少实验室空气传播和感染，要有相应得生物安全措施，以控制实验室微生物气溶胶感染的三个过程。,各种产生感染性气溶胶的操作尽量在生物安全柜内操作。正确使用生物安全柜，以有效地减少实验室获得性感染和由于气溶胶暴露而导致的培养物的交叉感染，并能保护环境。,使用生物安全柜,微生物气溶胶的控制,规范和改进操作过程和操作技术，尽量避免操作失误。例如：用冷却接种
5、环沾取菌液进行接种-气溶胶减少效果可达91%。,气溶胶与实验室感染,安全操作,实验室生物安全防护,第三部分,对不明原因的实验室感染的研究表明，大多数可能是病原微生物形成的感染性气溶胶在空气扩散，实验室内工作人员吸入了污染的空气感染发病的。,（一）不同生物安全等级实验室的介绍,（二）安全防护的基本要求,在实验室工作时，必须穿着合适的工作服或防护服。在进行可能接触到血液、体液以及其他具有潜在感染性的材料的操作时，应戴上合适的手套。手套用完后，应先消毒再摘除，随后必须洗手。在处理完感染性实验材料后，以及在离开实验室工作区域前，都必须洗手。为了防止眼睛或面部受到喷溅物的污染、碰撞或人工紫外线辐射的伤害
6、，必须戴合适的安全眼镜、面罩（面具）或其他防护设备。严禁穿着实验室防护服离开实验室工作区域。不得在实验室内穿露脚趾的鞋。禁止在实验室工作区域进食、饮水、吸烟、化妆和处理隐形眼镜。禁止在实验室工作区域储存食品和饮料。在实验室内用过的防护服不得和日常服装放在同一柜子内。,（三）防护设备设施,生物安全柜,压力蒸汽灭菌器,可移动紫外灯,红外加热灭菌器,酒精灯,洗眼冲淋装置,主要的保护屏障，防止生物有害气溶胶逃逸.保护操作人员-负压保护周边环境-HEPA可以保护样品-层流,（三）防护设备设施,生物安全柜,实验室操作都可能产生感染性气溶胶。直径小于5m的气溶胶、直径为5100m的微小液滴亦可能产生吸入或交叉污染工作台面的其他材料。正确使用生物安全柜将有效减少由于气溶胶暴露所造成的实验室感染以及培养物交叉污染。,（三）防护设备设施,CLASS II 二级生物安全柜,CLASSII级生物安全柜适用于1、2、3级生物安全水平的实验。它们可以安全的保护样品、人员和环境。,CLASS II 级生物安全柜根据结构以及气流分配的不同，主要是外排气流，分为：,A型（30%排在实验室内）B型 B1（70%接管道外排
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