1、中小学生安全教育手册中小学生安全教育手册目目录录第第一一章章家庭安全家庭安全一一、有序的生活，安全的保障、有序的生活，安全的保障二、户户离不开火，家家须防火二、户户离不开火，家家须防火三、家庭用电安全三、家庭用电安全四、中毒的预防与急救四、中毒的预防与急救第二章第二章学校安全学校安全一一、纪律是群体安全最有效的保障、纪律是群体安全最有效的保障二、学校的用电安全二、学校的用电安全三、体育运动中的安全问题三、体育运动中的安全问题四、劳动安全四、劳动安全五、春游、秋游中的安全问题五、春游、秋游中的安全问题第三章第三章户户外外安全安全一一、上学路上的安全、上学路上的安全二、游泳中的安全问题二、游泳中的
2、安全问题三、恶劣气候环境下的安全问题三、恶劣气候环境下的安全问题四、户外自我保护四、户外自我保护第四章第四章心理健康与人身安全心理健康与人身安全一一、培养良好的心理素质、培养良好的心理素质二、保持良好的情绪二、保持良好的情绪三、怎样提高心理承受能力三、怎样提高心理承受能力第一章家庭安全第一章家庭安全安全，是家庭幸福的保障。中小学生的大部分时间在家中度过安全，是家庭幸福的保障。中小学生的大部分时间在家中度过，家庭的安全家庭的安全，是孩子平安是孩子平安、健康成长的重要保证健康成长的重要保证。那么那么，怎样来保障怎样来保障家庭和孩子的安全呢家庭和孩子的安全呢?一、有序的生活，安全的保障一、有序的生活
3、，安全的保障l.生活有序生活有序。每天起床每天起床、锻炼锻炼、用膳用膳、家务劳动都有规定的时间家务劳动都有规定的时间，全家人都有规律地生活，这样使我们每个人都始终保持充沛的精力全家人都有规律地生活，这样使我们每个人都始终保持充沛的精力、良好的情绪良好的情绪。人们在过度疲劳人们在过度疲劳、精神不振精神不振、情绪低落情绪低落、思想不集中等思想不集中等情况下情况下，容易发生意外事故容易发生意外事故。因此因此，有规律地生活是最为重要的有规律地生活是最为重要的。平平时时，我们还相互帮助我们还相互帮助，做到乐不过度做到乐不过度、悲不至绝悲不至绝，保持稳定而良好的保持稳定而良好的情绪，这样可以避免情绪，这样
4、可以避免“乐极生悲乐极生悲”、“祸不单行祸不单行”等不愉快事情的发生等不愉快事情的发生。2.建立家庭分工负责制度。家庭虽小，但也与一个单位一样，建立家庭分工负责制度。家庭虽小，但也与一个单位一样，里里外外有许多事情要做，既需要分工负责，又需要相互帮助。里里外外有许多事情要做，既需要分工负责，又需要相互帮助。3父母以身作则父母以身作则，培养孩子认真培养孩子认真、谨慎谨慎、诚实诚实、守信等好品质守信等好品质。4要经常告诫孩子什么事有危险要经常告诫孩子什么事有危险，什么事不该做什么事不该做，应该怎样做应该怎样做。孩子知识少孩子知识少，有些道理很难说清楚有些道理很难说清楚，但一定要让但一定要让他他知道
5、什么样的事有知道什么样的事有危险，后果会怎样，应该怎样避免。危险，后果会怎样，应该怎样避免。5为孩子设计一张为孩子设计一张“安全卡安全卡。安全卡首先告诉孩子做事要沉着安全卡首先告诉孩子做事要沉着、冷静冷静。卡上面记录着她的姓名卡上面记录着她的姓名、年龄年龄、住址住址、血型血型、父母的工作单位父母的工作单位和电话号码和电话号码，还有常用的电话号码还有常用的电话号码（包括急救包括急救、报警报警、火警及主要亲火警及主要亲友的联系电话友的联系电话），还有孩子的过敏情况，还有孩子的过敏情况，及疾病记录等等。及疾病记录等等。“安全卡安全卡”不仅给孩子本人使用，也是发生特殊情况后，给热心助人者使用的不仅给孩
6、子本人使用，也是发生特殊情况后，给热心助人者使用的。有备无患，很有必要。有备无患，很有必要。二、户户离不开火，家家须防火二、户户离不开火，家家须防火家庭火灾的主要原因有哪些呢家庭火灾的主要原因有哪些呢?用火不慎用火不慎（如使用炉火如使用炉火、灯火不小心灯火不小心，乱丢未熄灭的火柴头乱丢未熄灭的火柴头、烟烟蒂蒂）。用火设备不良用火设备不良，如炉灶不符合防火要求如炉灶不符合防火要求，厨房布局不合理厨房布局不合理，使用使用液化石油气的灶间通风不良，炉灶靠近易燃物等。液化石油气的灶间通风不良，炉灶靠近易燃物等。液化石油气（如煤气）使用不当。液化石油气（如煤气）使用不当。家用电器安装和使用不当家用电器安装和使用不当（如超负荷如超负荷、短路短路、忘记及时切断电源忘记及时切断电源等等）。小孩玩火。小孩玩火。如何消除家庭火灾隐患，防范火灾发生呢如何消除家庭火灾隐患，防范火灾发生呢?，常言道常言道，“十灾九大意十灾九大意”。只要大家认真防火只要大家认真防火，谨慎用火谨慎用火，火灾是火灾是可以避免的。可以避免的。火灾最大的隐患莫过于思想上的麻痹火灾最大的隐患莫过于思想上的麻痹。因此因此，家中的大人小孩都家
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