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班组安全检查制度参考模板范本.doc

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上传人:林田 文档编号:348524 上传时间:2024-09-11 格式:DOC 页数:21 大小:57.51KB
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资源描述

1、班组安全检查制度-1-/21-1-班组安全班组安全检查检查制度制度(范本范本)1、班组安全检查由班组长组织有关人员或由班组长、班组安全员等联合组织检查,对当班安全生产状况定期检查,目的在于发现和处理各种隐患及违章行为,确保安全生产。2、班组安全检查必须按照实林公司的规定和要求,按照每班生产工作中人的不安全行为、物的不安全状态和环境的变化规律安排检查时间,落实本单位的各项安全检查等管理制度,要特别注意检修设备、恢复生产和节假日期间的安全检查。3、班组安全检查必须全面查找物的不安全状态、人的不安全行为、环境的不安全因素以及管理上的漏洞。4、班组安全检查形式应根据实际需要确定,可按人员分为自检、互检

2、、专人检查,也可按时间分为班前、班中、班后检查或季节性检查、节日检查等。5、班组安全检查必须对照工程质量、文明生产标准、精细化管理标准等相关的标准要求严格进行。6、对检查中发现的隐患,要制定相应的处理办法,班组长亲自组织及时整改,班组不能整改的,必须按规定向上级和有关安全部门报告。班组安全检查制度-2-/21-2-7、对于检查中发现的“三违”行为,必须立即制止,并给予相应处罚。8、班组要建立安全检查台账,全面掌握情况,及时总结分析,台账要有相互制约的签字手续。9、月末班长负责组织召开班组月度安全生产形势分析会,对本班组安全生产形势进行分析,研究和布署下月安全生产工作。安全检查的内容安全检查的内

3、容一)检查职工是否树立“安全第一”的思想,安全责任心是否强,是否掌握安全操作技能和自觉遵守安全技术操作规程以及各种安全生产制度,对于不安全的行为是否敢于纠正和制止,是否严格遵守劳动纪律,是否做到安全文明生产,是否正确、合理穿戴和使用个人防护用品、用具。(二)检查本班组是否贯彻了党和国家有关安全生产方针政策和法规制度,对安全生产工作的认识是否正确,是否建立和执行了班组安全生产责任制,是否贯彻执行了安全生产“五同时”,对伤亡事故是否坚持做到了“三不放过”,特种作业人员是否经过培训、考核、凭证操作,班组的各项安全规章制度是否建立与健全,并严格贯彻执行。班组安全检查制度-3-/21-3-(三)检查生产

4、现场是否存在物的不安全状态。1 检查设备的安全防护装置是否良好。防护罩、防护 栏(网)、保险装置、联锁装置、指示报警装置等是否齐全灵敏有效,接地(接零)是否完好。2检查设备、设施、工具、附件是否有缺陷。制动装置是否有效,安全间距是否合乎要求,机械强度、电气线路是否老化、破损、超重吊具与绳索是否符合安全规范要求,设备是否带“病”运转和超负荷运转。3检查易燃易爆物品和剧毒物品的贮存、运输、发放和使用情况,是否严格执行了制度,通风、照明、防火等是否符合安全要求。4检查生产作业场所和施工现场有哪些不安全因素。有无安全出口,登高扶梯、平台是否符合安全标准,产品的堆放、工具的摆放、设备的安全距离、操作者安

5、全活动范围、电气线路的走向和距离是否符合安全要求,危险区域是否有护栏和明显标志等。(四)检查职工在生产过程中是否存在不安全行为和不安全的操作。1检查有无忽视安全技术操作规程的现象。比如:操作无依据、没有安全指令、人为的损坏安全装置或弃之不用,班组安全检查制度-4-/21-4-冒险进入危险场所,对运转中的机械装置进行注油、检查、修理、焊接和清扫等。2检查有无违反劳动纪律的现象。比如:在作业场所工作时间开玩笑、打闹、精神不集中、脱岗、睡岗、串岗;滥用机械设备或车辆等。3检查日常生产中有无误操作、误处理的现象。比如:在运输、起重、修理等作业时信号不清、警报不鸣;对重物、高温、高压、易燃、易爆物品等作

6、了错误处理;使用了有缺陷的工具、器具、起重设备、车辆等。4检查个人劳动防护用品的穿戴和使用情况。比如:进入工作现场是否正确穿戴防护服、帽、鞋、面具、眼镜、手套、口罩、安全带等;电工、电焊工等电气操作者是否穿戴超期绝缘防护用品、使用超期防毒面具等。5及时发现并积极推广安全生产先进经验。安全生产检查不仅要查出问题,消除隐患,而且还要发现安全生产的好典型,并进行宣传、推广,掀起学习安全生产经验的热潮,进一步推动安全生产工作。班组安全检查制度-5-/21-5-班组安全教育制度班组安全教育制度一、为加强和规范实林公司班组安全教育制度,提高从业人员安全素质,防范事故,减轻职业危害,根据安全生产法和有关法律、行政法规的规定,特制定本制度。二、班组安全教育的内容:1、班组的安全生产规章制度和劳动纪律、岗位职责与岗位安全责任制。2、各岗位安全操作规程。3、各岗位生产过程中的危险因素、危险源点的辨识与防范措施。4、对本岗位所使用的工具、器具和设备的安全使用要求。5、本岗位的典型违章行为、典型违章行为引发的事故案例。6、紧急自救、互救知识、应急处置能力、逃生自救能力。7、职业危害与个人安全防护。三、班组安全

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