1、丰富又安全的课间活动教学目标1.让学生了解课间应该进行的活动有哪些。2.让学生明白安全的重要性。教学过程一、问好、导入1.小朋友们，早上好！（生：老师早上好）2.今天小朋友们可真有精神。说说今天你是怎么上学的呀？3.指名交流。4.你认为，在到学校的过程中，什么是最需要注意的呢？（交通安全）5.对了。早上是马路最忙碌的时候了，这时候车多人多，如果不注意安全，不遵守交通法规，可就要出生命危险了。6.那么，除了在上学时要注意安全，还有什么时候也需要注意安全呢？7.指名交流。8.看来，安全无处不在。刚才有小朋友说到课间的安全。老师很赞同。今天，就让我们一起来讨论一下我们的课间活动。9.揭示课题，指读。
2、二、丰富的课间活动1.小朋友们，课间休息的时候，你都会和小伙伴玩些什么呀？2.指名交流。（跳绳、踢毽子、看课外书、下棋）3.看来大家的活动可真丰富呀。谁来用动作表示一下，你最喜欢的活动？4.指名做动作，其他小朋友猜，这是什么活动。5.这是体育类的活动，谁也喜欢这类活动的？再来做个不一样的动作。6.这些体育活动能让我们身体更强壮。谁喜欢文艺类的活动？指名做动作。（唱歌、跳舞、吹竖笛）7.文艺类活动能陶冶我们的情操。知识丰富的小朋友，你又会干什么呀？指名做动作。（看书、练字、猜脑筋急转弯）8.这么多活动，我们用一个词语可以形容，叫做（丰富多彩、各式各样）三、安全的课间活动1.让我们看看，这些活动你
3、会参与吗？2.出示幻灯片。有的在滑楼梯，有的在追逐打闹，有的在翻矮墙3.说说图上的小朋友们在干什么4.你会去参与吗？为什么呢？（1）滑楼梯的时候，有可能会遇到什么情况？（撞到别人、扭到脚、翻到楼梯外面）（2）追逐打闹的时候，会发生什么状况呢？（拌倒、摔交、撞到别人）（3）矮墙的话，不当心又会怎样呢？（被矮墙拌倒、头冲地摔倒）5.这些都是危险的活动，如果你身边的小伙伴这样做的话，你会对他说什么呢？四、总结1.小朋友们，说了那么多，看了那么多。到底哪些是对我们有益的活动，哪些是我们不应该做的、对我们有害的活动呢？2.讨论。指明交流。3.看来小朋友们真是明辨是非。如果我们在每个课间都能避开危险，进行有益的活动，那我们的身心会更加健康。让我们一起进行。生齐读课题：丰富又安全的课间活动。
安全达人 