1、幼儿园滑梯安全教育活动活动目标:1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿理解不正确方法玩滑梯易造成伤害,并初步培养幼儿的安全意识。3.提高幼儿动作的协调性和灵敏性。4.强化幼儿的安全意识。5.初步了解健康的小常识。活动准备:1.准备若干小兔、小狗胸饰及照相机。2.编排情境表演。活动过程:1.导入活动,激发兴趣。兔妈妈说:“今天天气真好,孩子们,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在做什么?(滑滑梯)”2.观看情境表演,介绍滑梯及其玩法。(1)狗妈妈是如何教小狗玩滑梯的?为什么这样玩?(2)人多时应怎样玩滑梯?小结:玩滑梯时,人多要先排队,一个跟一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去,两手扶
2、好,一层层往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶后坐稳,两手扶住滑梯两边,双腿并拢再滑下来。如果不这样做,做不正确的动作,就会发生危险。3.幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩。(1)兔妈妈问:“刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会像它们那样玩吗?”(2)兔妈妈又说:“孩子们,你们想不想再玩一次?这次,你们玩的时候,妈妈会给你们每个人拍照,看看谁滑得好。”教学反思:考虑到幼儿园小班的孩子以直觉形象思维为主,因此在现场边玩边学是最好的教学方式。今天的安全教育活动中,我和孩子们围坐在滑梯旁的草坪上。我特意请平时较顽皮的帅帅和俊宇分别示范走楼梯和坐着往下滑的动作。孩子们在同伴的示范下,知道了正确的玩滑梯的方法:从楼梯上走上去,人多时不推不挤,一个一个来,然后坐下双手扶住再滑下来。在活动过程中,我们还用照相机拍了一些行为照片,包括正确的和错误的。在活动总结时,用照片直观展示,先让孩子们进行分辨,然后告诉他们哪些行为是正确的、安全的,值得学习;哪些是错误的、有危险的,不能模仿。较好地完成了教学目标。通过今天的活动,相信孩子们的安全意识已被悄悄唤醒。