中小学生健康监测管理规范讲解了太原市地方标准DB1401/T 27-2024的详细内容，涵盖了范围、规范性引用文件、术语和定义、总体要求、监测内容和方法、信息上报以及数据维护等方面。该标准规定了中小学生健康监测管理的术语和定义，并明确了总体要求，包括学校应指定专门人员负责学生健康监测信息的发现、收集与报告工作，同时确保配备足够的设施设备以满足监测需求。此外，还详细描述了监测的具体内容和方法，包括症状监测、疾病筛查及监测方法，如了解缺勤原因、晨检和全日观察等。在信息上报方面，该标准强调了班级学生健康监测报告人每日需填写并报告中小学生健康监测报告卡，并及时报告学生的康复日期，而学校健康监测报告人则需对收到的信息进行审核及报告，确保数据准确无误。最后，该标准也提及了数据维护的重要性，通过附录A提供了学生健康监测报告卡作为资料性参考。中小学生健康监测管理规范适用于各级各类中小学校开展的健康监测工作，旨在为这些学校提供一套标准化的操作流程和管理指南，以确保中小学生健康的动态掌握和有效管理。托幼机构也可参照此标准执行健康监测。本标准由太原市卫生健康委员会提出并监督实施，具体由太原市疾病预防控制中心和太原市中小学学生卫生保健所起草，确保了其权威性和专业性。该标准不仅有助于提升学校的健康管理能力，也为教育部门、家长和社会各界提供了一个科学合理的健康监测框架，保障中小学生的身体健康和安全。
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