1、社会单位消防安全“四个能力”建设,社会单位消防安全“四个能力”建设是公安部部署在全国开展构筑社会消防安全“防火墙”工程中的一项重要内容，是深入贯彻落实消防法、大力推进消防工作社会化、提升社会整体火灾防控能力的重要举措，是当前和今后一个时期防火工作的中心任务。,前 言,一、提高检查消防火灾隐患能力,二、提高组织扑救初起火灾能力,三、提高组织人员疏散逃生能力,四、提高消防宣传教育培训能力,一、提高检查消除火灾隐患能力,一、提高检查消除火灾隐患能力,消防安全自查,火灾隐患自除,A,B,要确定消防安全管理人，具体负责本单位的消防管理；定期开展防火检查巡查，落实员工岗位消防责任。,对检查发现的火灾隐患要
2、立即消除，不能立即消除的，要制定改正方案，明确改正措施，落实改革资金，及时消除。,一、提高检查消除火灾隐患能力,一、提高检查消除火灾隐患能力,一查设施器材；禁损坏挪用二查通道出口；禁封闭堵塞三查照明指示；禁遮挡损坏四查装饰装修；禁易燃可燃五查电器线路；禁私搭乱接,六查用电设备；禁违章使用七查吸烟明火；禁擅用明火八查场所人员；禁超员脱岗九查物品存放；禁违规存储十查人员住宿；禁三合一体,十查十禁,二、提高组织扑救初起火灾能力,二、提高组织扑救初起火灾能力,距安全通道或出口近,距电话或火灾报警点近,距起火点近,发现火灾后，起火部位员工1分钟内形成灭火第一战斗力量，掌握三个原则,负责引导人员疏散,负责
3、报警,负责利用灭火器和室内消火栓灭火,二、提高组织扑救初起火灾能力,通讯联络组：报警,灭火行动组：抢险,疏散引导组：疏散,安全维护组：救护,现场警戒组：维序,总指挥部：指挥,三、提高组织人员疏散逃生能力,三、提高组织人员疏散逃生能力,三、提高组织人员疏散逃生能力,组织疏散逃生能力,1、工作人员通过演练熟悉本单位疏散通道、安全出口，掌握疏散程序、逃生技能。免费资料关注公众号:安全资料网。2、疏散引导组人员要熟知消防疏散装备、器材的位置、使用方法，明了火灾时各人分工负责的楼层、疏散通道、安全出口。3、火灾确认后，消防控制室要及时启动应急广播、应急照明和疏散指示标志，并视情切断普通照明等非消防用电。
4、4、疏散引导组要在灭火行动组开展灭火的同时，通过喊话、发出灯光信号等方式通知、引导火场人员采取正确方式、沿正确路线、有序逃生，并提醒火场人员疏散时不要恐慌，要互帮互助，提高疏散效率。,三、提高组织人员疏散逃生能力,组织疏散逃生能力,5、发生火灾时，应按照以下顺序通知人员疏散：（1）二层及以上的楼房发生火灾，应先通知着火层及其相邻的上下层；（2）首层发生火灾，应先通知本层、二层及地下各层；（3）地下室发生火灾，应先通知地下各层及首层；（4）多个防火分区的，首先通知着火区及其相邻的防火分区；,三、提高组织人员疏散逃生能力,组织疏散逃生能力,6、第二梯队疏散引导组接到消防控制室发出的火警指令后，在1
5、分钟内赶赴火灾现场实施增援。7、疏散引导组要保持与消防控制室、灭火行动组、通讯联络组的即时联系，随时根据火场现状调整疏散路线。8、疏散引导组应扶助弱势人员，协助抢救、护送受伤人员。9、火灾无法控制时，火场总指挥应及时通知所有参加救援人员撤离。,四、提高消防宣传教育培训能力,四、提高消防宣传教育培训能力,单位要制定符合实际的消防安全管理制度并悬挂上墙,消防安全教育培训制度,消防设施器材维护管理制度,消防控制室（值班室）值班制度,火警处置程序,灭火和应急疏散预案演练制度,用火、用电安全管理制度,火灾隐患整改制度,消防安全工作考评和奖惩制度,四、提高消防宣传教育培训能力,懂本岗位 火灾的危险性，会使
6、用消防器材,懂得扑救火灾的方法会扑救初起火灾,懂得逃生的方法会组织疏散逃生,懂得预防火灾的措施，会报火警,四懂四会,四、提高消防宣传教育培训能力,1、单位要制定符合实际的消防安全管理制度，并悬挂上墙。主要包括：（1）消防安全教育培训制度；（2）消防设施器材维护管理制度；（3）消防控制室（值班室）值班制度；（4）火警处置程序；（5）灭火和应急疏散预案演练制度；（6）用火、用电安全管理制度；（7）火灾隐患整改制度；（8）消防安全工作考评和奖惩制度。,四、提高消防宣传教育培训能力,2、单位法定代表人或主要负责人要明确并履行消防安全职责，成为消防安全明白人。3、单位应确定专兼职消防宣传教育人员，具备宣传教育能力。4、单位应在公共部位悬挂或张贴消防宣传标语，利用展板、专栏等形式开展消防宣传教育。5、要通过灭火和应急疏散演练对在岗人员进行消防安全教育，达到“四懂四会”：四懂：懂本岗位火灾的危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃生的方法；四会：会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织疏散逃生。6、单位的消防器材、疏散设施及消防安全提示性、警示性等标识按照社会单位消防安全“四个
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