1、WS/T 10044-2025 学生常见病和健康影响因素监测技术规范讲解了学生常见病与健康影响因素监测的系统性技术框架，明确了监测工作的法律依据、组织体系与责任分工；描述了覆盖生长发育、视力不良、超重肥胖、脊柱弯曲异常、龋病、心理健康问题等核心常见病及饮食行为、体力活动、网络使用、物质滥用等健康危险行为的监测指标体系；规定了基于分层整群抽样的监测对象选择方法、标准化体检与问卷调查相结合的监测方法、从现场实施到数据上报的全周期监测流程；提出了涵盖人员资质、设备校准、操作规范、复测验证在内的多层次质量控制要求；强调了个人信息采集、存储、传输和使用全过程中的隐私保护原则与具体措施；明确了编码规则、复
2、测程序、问卷模板等支撑性技术细节，并对不同区域（城区、郊县）和教育阶段（中小学、中职、普通高校）的差异化实施路径作出指引；该规范整合引用了15项现行国家及卫生行业标准，涵盖视力检测、血压与腰围筛查、屈光检查、营养不良评估、体检质量控制等多个专业领域，构建起科学、统一、可操作、可持续的学生健康监测技术支撑体系。WS/T 10044-2025 学生常见病和健康影响因素监测技术规范适用于各级疾病预防控制机构、中小学卫生保健所、学校卫生服务中心、妇幼保健院（所）、综合性医院及专科医院中承担学生健康体检与监测任务的医务人员；适用于全日制中小学校、中等职业学校、普通高等学校等教育机构及其校医、保健教师、健康管理人员；适用于受政府委托开展学生健康监测的第三方体检机构、公共卫生服务组织及科研单位；亦适用于教育行政部门、卫生健康行政部门中负责学校卫生政策制定、项目管理与效果评估的相关人员。本规范为上述主体在组织实施年度学生健康监测、开展常见病趋势分析、识别区域性健康风险、支撑“学生体质健康标准”落实及“健康中国行动儿童青少年健康促进行动”落地提供权威性、强制性技术依据，尤其适用于需依法依规出具监测报告、参与国家级数据汇交、接受质量抽查与绩效考核的工作场景。
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