应急预案培训考试题.docx

1、应急预案培训考试题一、判断题（每题 1 分，共 10 分） （对者用“”表示，不对者用“”表示）1. 集团公司级预案由总体预案和专项预案组成。（）2. 总体预案是应对各类突发事件的纲领性文件。总体预案对专项预案的构成、编制提出要求及指导，并阐明各专项预案之间的关联和衔接关系。（）3.专项预案是总体预案的支持性文件，主要针对某一类或某一特定的突发事件，对应急预警、响应以及救援行动等工作职责和程序作出的具体规定 。（）4. 教 育 和 惩 罚 相 结 合 ， 是 现 场 管 理 中 最 有 效 的 防 错 方式。（）5. 预案封面的基本格式应包括：预案编号、应急预案版本号、中国石油宝石花标志（位于

2、预案封面左上角） 、企业名称、实施日期、应急预案名称、版本有效标志。（）6.对于一个企业所存在的质量问题，一般都可以经过质量教育培训，通 过 弥 补 员 工 的 质 量 知 识 和 技 能 不 足 的 方 法 来 解决。（）7.系统的识别和管理组织所应用的过程，特别是这些过程之间的相互作用， 可称之为“管理的系统方法”。（）8.应急处置应坚持“早发现、早处置、早控制、早报告”工作方针，始终贯彻“以人为本、安全第一，关爱生命、保护环境”的工作原则，力争 达 到 在 第 一 时 间 控 制 现 场 事 态 ， 防 止 事 故 扩 大 的 目的.（）9. 组织开展现场危害及风险分析，针对可能发生的事

3、故类别及现场情况，明确事故报警、应急信息报送、应急措施启动、应急救援人员引 导 、 事 故 扩 大 及 同 企 业 应 急 预 案 的 衔 接 的 程序。（ ）10 绘制应急处置流程图，按照流程中的处置环节对组织机构及岗位人员的工作职能进行分配。（）二、填空题（每题 3 分，共 30 分）1.根据集团公司突发事件分类方法，主要分为自然灾害事件、事故灾难、公共卫生、社会安全四种类型。2.应急组织机构由 领导小组、应急指挥中心、办事机构和工作机构、应急工作主要部门、应急工作支持部门、信息组、专家组、现场应急指挥部等 组成。3.针对可能发生的重大突发事件，开展 风险分析 ，完善 机制 ，做到 早发现

4、、早报告、早处置 。4.根据突发事件级别把响应分为四级： 分为一级、 二级、三级和四级，分别用红色、橙色、黄色和蓝色标示，一级为最高级别。5.应急响应的过程可分为 接警、响应级别确定、应急启动、救援行动、应急恢复和应急结束六个 步骤。6.各类突发事件应按照 相关应急预案 实施应急处置。7. 当突发事件应急处置工作结束，或相关危险因素排除后， 进入恢复阶段，现场应急指挥部 确认应急状态可以解除时，向应急领导小组办公室报告， 由 应急救援指挥部总指挥 决定并发布应急状态解除命令。8.由 公司人事部门组织 安排对各类专业应急人员、应急指挥人员、企业员工安排相关的应急培训计划， 使人员了解并掌握应急预

5、案总体要求和与员工相关内容的详细要求。9.广泛的专项应急预案演练可以采用 桌面、模拟实战以及与地方政府协同 等形式。10. 应急处置工作实行 联席工作制度，定期或不定期召开会议，讨论和协调解决指定的具体事项，以会议纪要形式记录议定事项，各成员单位按照部门职能落实责任，办公厅负责督促落实。三、选择题（每题 3 分，共 30 分，请将正确答案的序号填写在括号里）1.那些即使充分提供也不会使顾客感到特别的兴奋和满意，一旦不足就会引起强烈不满的质量特性是（B） 。A魅力特性B必须特性C固有特性D赋予特性2.（D ）是指对产品质量的产生、形成和实现过程进行的抽象描述和理论概括。A质量特性B全面质量管理C

6、质量职能D质量环3.质量检验的实质是（ C ） 。A事前预防B全面控制C事后把关D应用统计技术4.现代质量管理经历了（ABD ）三个阶段。A质量检验阶段B统计质量控制阶段C质量改进阶段D 全面质量管理阶段5.我国企业在实践中将全面质量管理概括为“三全一多样”， 其中“三全”包括（ABC ） 。A 全过程的质量管理B全员的质量管理C全组织的质量管理D全方位的质量管理6.在八项质量管理原则中提出（ C ） ，就是体现各级人员都是组织之本， 只有他们的充分参与， 才能使他们的才干为组织带来收益的思想。A以顾客为关注焦点B领导作用C全员参与D过程方法7.QC 小组以稳定工序质量、改进产品质量、降低消耗、改善生产环境为目的所确定的活动课题是（ C ） 。A攻关型课题B创新型课题C现场型课题D管理型课题8.PDCA 循环的四个阶段中，P 阶段是（A） 。A策划B实施C检查D处置9.下列哪些人员对于创造产品质量特性会产生影响？（ABD ） 。A产品设计人员B产品制造人员C产品检验人员D设备保证人员10.方针目标管理在企业经营管理中发挥着重要的作用，包括（ BCD ） 。A 增强满足质量要求的能力；B