1、企业班组安全活动存在的问题及对策1、目前班组安全活动存在的主要问题(1)安全活动目的不明确,开展不平衡。安全活动要做到“人员、时间、内容”三落实,即每次安全活动要有时间的限制,有内容的要求,有参加人员的要求,但在具体执行过程中却存在不落实的现象。部分单位领导干部强调的多,参加班组活动的少;念文件多、真正解决问题的少;灌输的多,消化的少;理论多,实际应用的少;有些主要研究室、科研岗位安全活动开展情况较好,但有些辅助单位的安全活动却存在应付、目的不明确等现象。安全活动开展不平衡,职工所受教育效果大打折扣。(2)安全活动流于形式,大做“假”文章。有的班组一听说上级要来检查,就大做“安全活动的文章”,
2、编造、抄袭活动记录;有的班组,大中专职工、字写得好的“秀才”成了班组“安全秘书”,一人编造活动记录,大家蒙受教育; 有的班组活动记录纯属于摘抄安全知识, 成了问与答的作业本。可想而知,这样的安全活动的效果会是怎样。(3)活动内容不充实。主要表现在以下几个方面:技术含量低。认为仅仅是学习安全文件、通报,对安全操作规程,岗位练兵,事故预案演练,安全技术培训等技术含量较高,难度较大,且准备时间较长的活动开展很少,甚至干脆放弃;传达落实不到位。上级布置的学习文件等在班组并没有得以很好地传达和落实。学习时不重视,断章取义,草率了事;更有甚者将之束之高搁,使职工对上级文件精神,当前安全形势,安全工作的重点
3、等缺乏了解;内容不切实际。所学非所用,针对性差,实效性差。(4)安全活动缺乏主动性,自觉管理意识较差。安全管理人员、班长和班组安全员要积极主动地组织、安排好班组的安全活动,不能无的放矢,不能把班组安全活动看成是领导的事情,搞不清楚安全活动的真正目的。有的班组,上级领导说安排一次活动就安排一次活动,自己很少或根本没有独立安排进行班组活动,缺乏主动参与、自我管理的意识,安全活动死气沉沉,枯燥无味。这种安全活动达不到真正提高职工安全素质的目的。(5)活动开展不深入。有些班组只是图形式,走过程,发言仅停留在事情表面,缺乏深度,特别是对事故、习惯性违章等现象不能举一反三,不能从中吸取教训,造成学前学后一
4、个样。(6)安全活动时间不落实。借口工作需要,挪用、挤占安全活动时间,或者利用班前班后说几句了事,并没有保证足够的活动时间,活动次数也达不到规定的要求。(7)学习态度不正确。个别职工认为安全活动与己无关,只要在工作中注意就行了。对安全活动态度冷漠,甚至对别人的关心和说教产生逆反心理,导致安全活动收效甚微。(8) 活动形式单调, 缺乏吸引力。 活动方式存在“一言堂”的教育形式,活动时念念材料,缺乏针对性,职工感到枯燥无味,产生厌烦情绪。这种“一言堂”的教育方式,职工被动听,调动不起职工积极参与的意识,达不到提高职工安全意识的能力或解决实际问题的效果。(9)部分班组长和安全员自身素质不高,组织能力不强。有些班组长和安全员自身理论水平、实际工作经验、语言表达能力、组织协调能力等还存在一些差距,在职工中的权威性和凝聚力不足,导致班组安全活动开展水平不高,内容空洞,形式单一,缺乏创新性。