1、作业人员进场安全教育作业人员进场安全教育一 安全生产教育的目的就是为了预防生产过程中发生的人身、设备事故，形成良好的劳动环境和工作秩序而采取的一系列措施和活动二 本项目部安全生产特点1、工程规模大，工期紧，劳动强度大。2、施工作业面流动性大，施工点多面广，人员设备分散。3、天气炎热，长时间露天作业，生活条件艰苦。三 安全生产概念所谓“安全生产”，就是指在劳动过程中，为避免发生造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施，以保证从业人员的人身安全，保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动，也就是为了预防生产过程中发生的人身、设备事故，形成良好的劳动环境和工作秩序而采取的一系列措施和活
2、动。四 安全生产的基本方针“安全第一，预防为主，综合治理”是我国安全生产管理的基本方针。（1）“安全第一，”就是在生产经营活动中，在处理保证安全与现实生产经营活动的其他各项目标的关系上，要始终把安全，特别是人身安全放在首要的位置，实行“安全优先”的原则。（2）“预防为主”，就是说，对安全生产的管理，主要不是在发生事故后去组织抢救，进行事故调查，找原因、追责任，这些当然都是安全生产管理工作中不可缺少的重要方面，对事故也有亡羊补牢的作用。但更为重要的是要谋事在先，防患于未然，将事故消灭在萌芽状态。五 “安全第一，预防为主，综合治理”方针的法律保障（1）安全生产的市场准入制；（2）生产经营单位主要负
3、责人对本单位安全生产工作全面负责的制度；（3）建设工程项目的安全措施应当与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用“三同时”制度；（4）对生产经营单位的主要负责人、安全生产管理人员和从业人员进行安全生产教育、培训、考核的制度；（5）对特种作业人员实行资格认证和持证上岗的制度；（6）对部分危险性较大的建设工程项目实行安全条件论证、安全评价和安全措施验收制度；（7）对危险性较大的特种设备实行安全认证和使用许可，非经认证和许可的不得使用的制度（8）对严重危及生产安全的工程设计、设备予以淘汰的制度（9）生产经营单位的安全生产管理人员对本公司安全生产状况的经常性检查、处理、报告和记录的制度等六 新
4、施工人员进场“三级”安全教育项目级安全教育一、事故形成机理“事故”是由物的不安全状态和管理上的缺陷共同偶合而成的，客观上一经出现事故隐患，人主观上又表现为不安全行为，就会立即导致伤亡事故的发生。事故的真正原因是由于人的不安全行为和物的不安全状态。但是，造成“人失误”和“物故障”的这个直接原因常常是管理上缺陷，后者虽是间接原因，但它是背景因素，而且是事故发生的本质原因。从事故的形成机理看，我们要保证安全生产，把伤亡事故降下去，除必须依靠科学的安全管理和相应的安全技术措施外，尚应广泛开展安全生产的宣传教育， 使各级领导和广大职工群众， 真正认识到安全生产的重要性、必须性，懂得安全生产、文明施工的科
5、学性，牢固树立“安全第一”的思想，自觉地遵守国家和企业各项安全生产法规、法令各规章制度。二、施工现场一般安全管理规定1、参加本企业生产的职工应热爱本职工作，努力学习，提高政治、文化、业务水平和操作技能，积极参加安全生产的各种活动，提出改进安全工作的意见，搞好安全生产；2、劳动纪律，服从领导和安全检查人员的指挥，工作时思想集中，坚守岗位，未经许可不得从事非本工种作业；来禁酒后上班；3、参加施工的工人（包括学徒工、实习生、代培人员和民工）要熟知本工种的安全技术操作规程，并应严格执行操作规程，不得违章指挥和违章作业，对违章指挥的指令有权拒绝，并有责任制止他人违章作业；4、听从班组长和现场施工人员的指
6、挥，服从分配，团结一致，共同完成好生产任务；5、特种工人（如爆破、电工、焊工、起重机司机等）必须经过专门训练，考试合格发给操作症，方准上岗独立操作；6、正确使用个人防护用品和安全防护措施，进入施工现场，必须戴好安全帽，禁止穿“三鞋”（拖鞋、高跟鞋、硬底鞋）或光脚步上班；在没有防护设施的情况下高空、悬崖和陡玻施工时，必须系好安全带；上下交叉作业有危险的出入口要有防护棚或其他隔离设施；距地面 2 米以上作业要有防护栏杆、挡板或安全网。安全帽、安全带、安全网要定期检查，不符合要求的，严禁使用；7、施工现场的各种设施、临边防护、安全标志、警示牌、安全操作规程牌等，不得任意拆除或挪动，要移动必须经现场施工负责人同意。8、施工现场的洞、坑、沟等危险处，应有防护设施或明显标志。9、施工现场要有交通指示标志，交通频繁的交叉路口，应设指挥；危险地区，要悬挂“危险”或“禁止通行”牌，夜间设红灯示警。10、施工现场设的交通指示标志，不得随意拆除；场内工作要注意车辆来往及机械吊装；11、不得在工用地点开玩笑、打闹以免发生事故；12、上班前应检查所要使用的工具是否完好，上高空作业所携带工具应放在工具袋内，随用随
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