浅谈安全认识.docx

1、浅谈安全认识浅谈安全认识安全是煤矿永恒的主题。事故在警惕中远离你，悲剧在麻痹中亲近你；安全是伴随你生命始终的一位良师挚友，事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇；脱离安全讲求效益，等于水中月、镜中花。这就是在煤矿安全与生产的辩证关系，而在我们实际生产中，偏偏有些人无视生命的珍贵，任意妄为，不注意安全，不考虑后果。我们要多想一想含辛茹苦把自己养大的父母，嗷嗷待哺、需要我们抚养的子女，为了不给自己留下遗憾，为了不给亲人们留下无尽的痛苦，我们在生产时一定要注意安全，珍爱生命。为了安全，在工作时一定要遵章守纪，严格按照操作规程去做。人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全条件是构成事故的“三要素”。但

2、是这三者中，物和环境相对来说比较稳定，而人却是最活跃的。人是操作物、改变环境的主体。因而“三要素”中人是主要因素。人是安全生产的主体，安全管理，关键是管人；管住了人，就管住了主动权。纵观全国各类安全事故，任何一个事故发生后，总能找到违反了哪个法、哪个规章、哪个条例，绝大部分都存在着管理松懈、劳动纪律松弛、安全责任心不强、安全责任制不落实、违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的现象。一个单位，无论制度多细、责任多明确，奖罚力度多大，责任制不落实，仍是废纸一张。因此，责任心是安全生产的灵魂，责任制是安全生产的前提，落实责任才是安全生产的保障。“没有安全就没有干部的政治生命、没有安全就没有职工的家庭幸福

3、、没有安全就没有企业的经济效益、没有安全就没有矿井的稳定发展”。一、在职工安全自保及互保方面一、在职工安全自保及互保方面加强干部职工业务技能水平的提升，严格按照矿上组织抓、专业组织比、工区组织学、个人组织练的技能提升学习标准和培训方式，按照专业分工，干什么学什么考什么会什么。一是注重安全教育的针对性、实效性。采取各种形式，利用典型经验或事故案例，对重点岗位、新上岗或换岗人员进行经常性的安全业务培训和操作技能培训，不断增强员工自保、互保意识，不断提高职工处理和防范事故的能力和自我保护能力，避免和减少各类违章事故。提倡实施班组内部现场“手指口述”式现场说教，要求每一名职工上岗前，都要先行“手指口述

4、”岗位作业流程和工作规范，大大提高了安全警觉意识和遵章作业能力。二是积极推进学习型班组创建活动。将学习型班组创建与提高职工素质相结合，把学习作为班前班后会和安全活动日的重要内容，营造“团队学习”氛围，班前分析现场情况，班后认真总结，把隐患当事故来分析，把小事故当作大事故来对待，把别人事故当作自身问题来反思，互动交流、相互联保、共同提高。三是推进安全生产组织方式创新。提倡优化安全生产组织，逐步实施由班前会、上岗流程、交接班前安全评估、交接班后安全评估、班中安全生产、井下班后会、升井 7 道程序组成的安全作业程序，每道程序都在矿跟班安监员、跟班队长、班长“三位一体”责任落实的基础上，强化全程安全自

5、主监管和生产组织安全有序，职工逐步养成了良好的按章作业习惯。安全生产工作除了加强自主保安外，互保、联保也是保障安全的重要手段。有一句警句说得好：严是爱，松是害。在井下时，有时大喝一声也许比心慈手软要好得多。大喝一声是你在提醒他什么该做什么不该做，而心慈手软则是随时有可能毁了他的一生。 在我们的安全管理工作中，要让职工制止“三违”操作，最好是从自己做起，再到班组，到整条生产线，人人都有对险情的敏感度，工作的责任心，许多因违章操作引起的事故会化为乌有。怎样走路，怎样爬坡，怎样看，怎样听，细致入微。安全是煤矿永恒的主题。挣金山，赚银山，唯有安全是靠山。条条规程血染成，不可再用血验证。二、在二、在“三

6、不伤害三不伤害 方面方面加强职工安全培训，确立“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”的安全生产观念。一是加强职工安全培训安全生产是企业文化的重要组成部分，保证人身安全是职工最大的切身利益。在新职工安全培训方面，不能走过场，未经安全教育和培训后不合格的从业人员，不得上岗作业。二是职工要识别所在岗位存在的危害源不同的岗位发生的事故类型是不同的，因而职工对自己所从事的工作要有明确的危害识别观念。不同的岗位也应该有不同的安全生产防护措施，在危害识别上千万不能吃“大锅饭”。三是确立全局“安全链”。一般来说，职工“不伤害自己”比较容易做到，因为人人都有对危险的防护本能。“不伤害别人”也好理解，只要做好本职工作就是对别人的一种保护。但“不被别人伤害”却不容易做到，因为这种“伤害”很大程度上是自己不能预料和防护的。井下各生产环节环环相扣，每个职工都是这个“链条”上的一环，无论哪一环松动都将影响到下一个环节，因此合理安排有机结合，切实做好“不被别人伤害”工作。