1、装饰材料与工艺装饰材料与工艺 教学大纲教学大纲课程基本信息课程中文名称装饰材料与工艺课程代码161255课程类型专业能力课程英文名称Decorativematerial开课学期第 4 学期总学分4总学时60理论学时24实践学时36适用专业环境设计开课单位及教研室设计艺术学院、环境设计教研室课程性质环境设计专业核心课程(必修)课程目标本课程目标是通过课程教学让学生掌握建筑装饰材料的基本知识及装饰施工一般基础工艺。同时通过课程中实验实训课程达到锻炼提高学生实际操作能力的目的。课程教学要求通过课程教学让学生懂得如何采用适当的材料和正确的施工工艺对室内进行装饰与布置,进而营造美观、实用、具有整体效果的
2、室内环境。与其它课程的联系室内空间设计课程基础上的深化细化专业课程但同时也是装饰工程预算课程的前期课程课程考核考核方式考查成绩构成平时成绩:50%期末考查:50%主讲团队姓名职称教学任务电子信箱负责人王晴晴讲师主讲教师535925683QQ主讲教师曹国章讲师主讲教师主讲教师谌誉中讲师主讲教师课程教学材料建议教材名称:室内装饰材料与施工工艺主编:甄龙霞 出版社:上海交通大学出版社出版年月:2016 年 3 月参考书1装饰材料构造与预算刘浩东北师范大学出版社2建筑装饰材料与施工工艺 吴承均河南科学技术出版社3室内装饰材料与施工工艺张琪北京工业出版社4. 建筑装饰材料与施工工艺王宝华华中科技大学出版
3、社网络教学资源等其它学习辅导材料1中国建筑装饰材料网2中国建筑材料天花吊顶材料分会网3中国建筑材料墙纸会网4. 中国建筑装饰协会施工委员会网5美国室内设计中文网课程教学学时分配建议表序号主要内容各教学环节的学时分配讲授讨论实验(实训)其它合计1室内装饰材料基本知识12防水材料23装饰陶瓷、装饰石材44陶瓷材料的识别及施工工艺85木制装饰材料106木质材料的识别127吊顶装饰材料与施工工艺148吊顶施工工艺189装饰涂料及施工工艺1910装饰玻璃2011涂料、装饰玻璃市场调研2412金属装饰材料2513五金材料2614金属、五金材料市场调研3015材料综合运用练习4416课程总结48课程教学及考
4、核第一章 室内装饰材料基本知识 (学时 1)教学目的:让学生了解室内装饰材料与人居环境的关系、室内物理环境的关联、室内装饰材料的种类、基本特征及其功能和发展趋势。教学重点:室内装饰材料的种类教学难点:室内装饰材料的基本要求与装饰功能教学方法:多媒体 PPT 教学教学要求: 让学生学会思考装饰材料如何表达设计第一节建筑装饰材料概论(学时 0.5)教学内容:1.装饰材料与人居环境及室内物理环境的关系2.室内装饰材料的基本要求与装饰功能3.装饰材料的发展趋势第二节室内装饰材料的种类(学时 0.5)教学内容:1.按功能分类2.按材质分类3、新型材料作业(以章或单元形式):课后自行查询图书资料或相关网站
5、学习了解建筑装饰材料主要作用本章(或本单元)考核要点:建筑装饰材料有哪些类型其他需要说明的内容:第二章防水材料(学时 1)教学目的:通过本章节的学习让学生了水电及防水材料基本概念。教学重点:防水材料主要有哪些教学难点:防水材料材质及特点教学方法:多媒体 PPT 教学教学要求:用防水材料实物对比讲解不同防水材料特性。教学内容:1.防水材料作用2.防水材料类型特点3.防水材料施工要点作业(以章或单元形式):课后自行查询图书资料或相关网站查询常用不同防水材料不少于 4 种施工要点本章(或本单元)考核要点:防水材料特性及使用范围其他需要说明的内容:第三章 装饰陶瓷、装饰石材(学时 2)教学目的:通过课
6、程的学习了解常用的陶瓷装饰材料、装饰石材及其施工的程序。教学重点:1 陶瓷的分类、选材2 天然石材及人造石材教学难点:石材干挂施工程序和要点教学方法:多媒体 PPT 教学教学要求:用不同陶瓷及装饰石材实物对比讲解不同瓷砖及石材材料特性。教学内容:1. 陶瓷的分类与选材2. 天然石材与人造石材3. 陶瓷材料施工工艺作业(以章或单元形式):课后自行查询图书资料或相关网站查询石材干挂施工要点。本章(或本单元)考核要点:陶瓷建材的种类实验(实训)项目项目名称陶瓷材料的识别及施工工艺学时4场地室内(); 室外( )实验(实训)类型综合性选择类型必做(); 选做()一、目的和要求:1.区分常用的陶瓷装饰材料2.让学生充分的认识陶瓷用材以及这些用材的特性。3.要求学生能了解陶瓷装饰的施工工艺。1.二、实训内容:不同陶瓷地面砖、墙面砖识别以及地面砖、墙面砖铺贴安装过程。1.三、作业及考核点:正确识别不同质地陶瓷地面砖,以及安装过程。第四章 木制装饰材料(学时 2)教学目的:让学生了解木质材料的分类、特点、各自的施工工艺。教学重点:装饰人造板分类、规格、及施工工艺教学难点:装饰地板的分类及各自的特点和施
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