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直击隐患--现场安全生产违章行为解析.pptx

1、NO1 现场行为限制类,1. 无可靠安全措施在吊物或落物影响范围内作业、行走2. 未按规定停机清扫带(链)式输送机3. 未采取安全措施直接接触转动部位进行加油、润滑等4. 未按规定进行操作、站位、联系、环境四项安全确认5. 现场边操作设备或使用工具、边使用手机等,现场行为限制类5条红线,无可靠安全措施在吊物或落物影响范围内作业、行走,【举例】起重机悬吊着的重物下方,存在着重物下落和撞击危险,禁止人员停留或通行。但有的工人心存侥幸认为吊物不会下落,停留或通行不碍事,因而习惯在吊下停留或通行。 【纠正方法】应讲清在吊物下边停留或通过的危险性。对企图停留或通行的,应坚决劝阻。,未按规定停机清扫带(链

2、)式输送机,【举例】某电厂燃煤车间1名新职工入看到师傅用铁锹清理粘煤,某日他也照此清理粘煤,被皮带卷入挤伤死亡。 【纠正方法】应讲清楚:未停机用铁锹清理皮带滚筒上的粘煤,实属严重违章行为。严禁未停机清理皮带滚筒上的粘煤,发现用铁锹清理皮带滚筒上粘煤的,应立即劝止,并给予批评教育和处罚。,未采取安全措施直接接触转动部位进行加油、润滑等,【举例】有的工人在机器运行中,清扫、擦拭或润滑转动部位,这样做非常危险,有可能导致手部或臂部被机器绞伤。 【纠正方法】应讲清楚:在机器转动时,严禁清扫、擦拭或润滑转动部位,只有确认对工作人员确无危险时,方可用长嘴壶或油枪往油盅里注油。讲解在机器运行中擦拭、清扫和润

3、滑所引发的事故案例,从中吸取教训,对违章操作者,及时纠正。,在现场上下钢斜梯、楼梯双手插入口袋,【举例】有的工人在上下钢斜梯、楼梯时双手插入口袋,一旦闪脱或者摔倒,极易引发滑跌坠落事故。 【纠正方法】应讲清楚:双手插口袋上下楼梯、钢直梯行为可能会加重滑跌坠落事故的伤害程度,要教育职工上下楼梯时,上、下楼梯时扶好扶手,不要追打;一步一个台阶的上下楼梯,即使只剩下2-3个台阶,也不能跳月;不要在双手拿着东西的时候上下楼梯。,NO2 劳保用品使用类,1.检修工程、技改工程施工现场未佩戴安全帽2.除检修和技改施工现场外其他区域未佩戴安全帽 3.违反“安全帽使用十条禁令”其他条款的行为,劳保用品使用类2

4、条红线,进入检修、施工现场未佩戴安全帽,【举例】有的职工进入施工生产现场不佩戴安全帽或佩戴不规范,对施工现场存在的危险因素认识不足,现场人员提醒,他却认为小提大做。 【纠正方法】应讲清楚:施工生产现场存在诸多危险因素,比如物体坠落等,因此,必须加强对头部防护,戴好安全帽,以对头部起到有效防护作用。进入施工生产现场前,严格检查工人佩戴安全帽的情况,不正确佩戴安全帽者不准进入施工现场,发现把安全帽当凳子坐的现象更应严肃查处。,穿戴劳保用品和使用个体防护用品不规范,【举例】有的工人穿工作服时,衣服和袖口不扣好;有的女职工进入生产现场穿裙子和高跟鞋,辫子、长发也没有盘在工作帽内。 【纠正方法】应讲清楚

5、:不按规定规范着装,衣服或肢体可能被转动的机器卷入发生绞伤事故。因此,必须按规定着装。作业前,班组长应对着装进行严格检查,未按规定着装者不准上岗作业。,未佩戴防护手套、专用防护服直接接触高温物体,【举例】有的工人不戴手套和穿防护工作服,直接接触高温作业,还振振有词地说:“穿防护服不灵便,只要小心谨慎,不戴防护手套也不会出事”。 【纠正方法】应讲清楚:接触高温物体时,如果不戴防护手套,不穿专用防护工作服,就有可能被烫伤危险,列举不按规定着装被烫伤的事故,从中吸取教训,作业前应进行认真检查。对接触高温物体,不戴防护手套、不穿用防护工作服者,不准上岗。,未佩戴防护眼镜凿击坚硬或脆性物体,【举例】有的

6、工人用凿子凿击金属或混凝土时,没有戴防护眼镜,认为戴防护眼镜,动作不便,妨碍观察。 【纠正方法】应讲清楚:不戴防护眼镜,极易被砸下的金属屑或混凝土碎块击伤眼睛。因此,应当经常检查督促职工在作业时戴好防护眼镜。,NO3 工器具使用类,1.使用未安装漏电保护器的电动工器具 2.超载使用倒链或钢丝绳 3.未可靠核定吊物重量并受力分析就选择倒链或钢丝绳 4.站到倒链正下方操作倒链,工器具使用类4条红线,不按规定使用工器具或使用存在明显缺陷的工器具,【举例】有的职工使用大锤时,不进行检查,锤头已出现歪斜、缺口、凹入和裂纹,仍照常锤打,并且说:“小毛病,不碍事。” 【纠正方法】应讲清楚:工具有缺陷,不但妨碍作业,而且容易诱发伤亡事故。大锤歪斜就容易抡偏,击伤手臂,如果锤柄断裂锤头会飞出伤人。作业前,应认真检查大锤,不合格者严禁使用。作业中大锤出现缺陷,应立即更换。,未可靠核定吊物重量并受力分析就选择倒链或钢丝绳,【举例】某单位拆除除尘管道,核定管道重量时未考虑内部积灰,导致钢丝绳选型偏小,吊运管道,钢丝绳突然断裂,站在管道上3名作业人员从管道上跌落。 【纠正方法】应讲清楚:吊运重量不明吊物时,应组

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