新员工安全生产培训课件.pptx

1、logo,2021新员工公司级安全培训,目录,为什么要进行安全生产培训,安全为了谁？为什么要培训,安全生产法律法规及相关要求,新员工安全须知,安全生产基础知识讲解,享受什么权力？遵守什么义务,提高安全知识,掌握基本的安全技能,为什么要进行安全生产培训,安全为了谁？国家什么要求,01,安全为了谁,请设想一下：发生了一起工亡事故造成1人死亡，对企业的损失有多大。这也许仅仅是一般事故，连重大都说不上，更不要说是特大了。而对你本人的损失，对你家庭的损失，不仅重大，而且绝对是特大了。企业失去一个员工，承受经济损失之外，也许会很快找到人来替补你的位置。而对于你本人、你的家庭，则是永远的失去，永远无法弥补。

2、所以，我们说，员工是企业安全工作的最大受益者,葛麦斯安全法则,上班三莫忘,莫忘 子女的祝福,莫忘 妻子的心愿,莫忘 父母的期盼,葛麦斯安全法则,幼年丧父，中年丧夫，老年丧子， 事故是造成人生三大不幸的罪魁祸首,你的平安，是对家人最好的爱,安全工作是给自己做的,安全操作始终如一，绝不违章,安全是什么,安全,安全是父母的寄托,安全是妻子的期盼,安全是妻子的期盼,安全是儿女的心愿,安全好 收入高,出了事故，自己受伤还要受处罚 一般工伤事故主要责任者解除劳动合同；或改签一年期的劳动合同，并处罚3000元；处罚次要责任者1000元1500元； 失去公司评先评优的资格 不出事故名利双收,结论,员工知道“安

3、全为了谁”，才能从“要我安全”变成“我要安全” 员工知道“安全为了谁”，才能警钟 长鸣，紧绷安全弦。 员工知道“安全为了谁”，才能让安全成为一种习惯,安全就是为了自己,1、海因里希安全法则,海因法则指出: 每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患,300 无伤害事故,29 轻微伤害,1 死亡,安全生产理念,2、墨菲定律,有可能出错的事情，就会出错。,只要存在发生事故的原因，事故就一定会发生，而且不管其可能性多么小，但总会发生，并造成最大可能的损失,小概率事件在一次活动中发生的可能性很小，给人一种错误的理解不会发生发生事故。与事实相反，正是由于这种错觉，

4、麻痹了人们的安全意识，加大了事故发生的可能性，其结果是事故可能频繁发生,安全生产理念,3、破窗效应,美国斯坦福大学心理学家菲利普津巴多于1969年进行了一项实验。他找来两辆一模一样的汽车，把其中的一辆停在加州帕洛阿尔托的中产阶级社区，而另一辆停在相对杂乱的纽约布朗克斯区。停在布朗克斯的那辆车，他把车牌摘掉，顶棚打开，结果当天就被偷走了。而放在帕洛阿尔托的那一辆，一个星期也无人理睬。后来辛巴杜用锤子把那辆车的玻璃敲了个大洞,结果仅仅过了几个小时，车也不见了,安全生产理念,3、破窗效应,破窗效应在安全生产中的启示,看见别人违章盲目照学。 例如进入作业现场不戴安全帽、登高作业不系安全带等类似的违章行

5、为一旦不加强管理、立即制止，就会一传十，十传百产生“破窗效应” ，继而引发管理失控，最终导致安全事故,是许多违章人员在行动前的一种重要心态。 有这种心态的人，不是不懂安全操作规程，缺乏安全知识，而多数是“明知故犯。”在他们看来，“违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定伤我”。如果这种侥幸心理在工人当中“发酵”，便产生了可怕的“破窗效应”。如果不加以制止 ，“偶然”的事故变成了必然事故,表现为违章行为的不在乎，缺乏正确的安全意识，心里根本没有安全这根弦，因此在行为上常表现为习惯性违章。有这种心理的人是事故的多发者。例如施工现场习惯性抽烟，如果引发“破窗效应”，火灾事故发生也将是迟早的事情,安

6、全生产理念,4、不等式法则,健康/安全,家庭,金钱,事业,安全生产理念,遗传因素,人的缺陷,不安全行为状态,事故,伤亡,安全生产理念,在海因里希事故因果连锁的基础上，博德提出了反映现代安全观点的事故因果连锁。 博德认为，尽管人的不安全行为和物的不安全状态是导致事故的重要原因。事故的产生是由于个人的原因：缺乏知识、技能，工作态度不端正，身体和精神方面的问题等。 而其根本原因是管理失误：对人的管理和对物的管理,博德事故因果连锁,安全生产理念,死亡、重伤事故 轻伤事故 急救事故,隐藏部分,不安全行为 不安全状态 风险 危害,冰山,安全生产理念,一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板。一只木桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。也可称为短板效应。任何一个组织，可能面临的一个共同问题，即构成组织的各个部分往往是优劣不齐的，而劣势部分往往决定整个组织的水平,木桶定律,安全生产法律法规及要求,享有什么权力？遵守什么义务,02,国家相关法律法规,1、中