怎样理解《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46-2005）中 “三级配电、二级保护”及注意事项.docx

1、怎样理解施工现场临时用电安全技术规范 （JGJ46-2005）中 “三级配电、二级保护”及注意事项某工地配电系统图对于这样一个配电系统，我们认为该系统线路简单，操作方便，保护可靠，配电层次清晰，是可行的。但是有部分人却提出了如下不同的意见（误区） ：疑问 1：该系统应属四级配电，违反了规范中“三级配电”的原则，不允许；疑问 2：该系统现为三级保护，违反了规范中“二级保护”原则，不允许；疑问 3：有些人提出，为不违反规范，提出将图中的分配电柜设为总箱，即为总箱 1、总箱2，总箱 3，将一级保护放在该三个总箱中；疑问 4：为确保三级配电，应取消分配电柜，将所有分配电箱的供电线路全部从配电房（总箱）

2、引出；疑问 5：取消分配电柜，将分配电箱进线并压、以树形配电方式，以节约布线成本并且符合三级配电；疑问 6：可将分配电柜用电缆分支箱代替，可减少一级配电以符合三级配电原则。为了正确理解 JGJ46-2005 规范中“三级配电、二级保护”的真正含义，提高现场配电系统的合理性、经济性、可靠性，确保施工现场安全用电，针对上述疑问逐一解答如下：1、是否可以大于三级配电？例如采用四级配电，是否违反了施工现场临时用电安全技术规范 （JGJ46-2005）中“三级配电”的原则？答：对于设备较多的大型工程，三级配电已显然不能满足上述需要，往往一处故障跳闸将会引起大面积众多设备的停电，造成的间接损失较大，也给施

3、工带来极大的影响。因此，为了缩小故障停电范围，要快速判定故障点并实施抢修，必须实施三级以上配电。事实上许多大型工地为保证供电可靠性，都在实行四级甚至五级的配电，所以我们认为“意见一”是对规范的一种形而上学教条式的理解， 是一种认识上的误区。 换句话说， 规范规定的 “三级配电”是最低要求，根据实际需要，符合上述“三个有利于” ，各级配电之间技术上匹配，是完全可以实行三级以上配电的。2、是否可以采用三级保护？目前多数项目施工工地临电系统设计时， 采用四级配电时， 一般会在总配电柜 （临时配电房） 、分配电柜、开关箱三级设置漏电断路器，是否违反了规范中“二级保护”原则？答：同理，对于二级保护，也是

4、一种最低要求。为保障整个工地的线路安全，规范规定漏电保护器必须设置在总箱和开关箱二处。前者属间接保护，其主要作用为：保护工地范围线路漏电；可作为开关箱内漏电保护的后备补充保护。后者为直接保护，其作用是保护设备漏电故障，保障设备操作者的触电安全。但如果工地规模较大，线路较多，则从开关箱到总箱之间的全部线路中， 只要有一处漏电故障， 必将引起总漏电保护器跳闸造成整个工地停电，而且故障点的快速判定也成了一大难题，若采用三级保护，则缩小了故障停电范围，也便于故障点的迅速判定，故“只能为二级保护”也是一种误区，应理解为“至少两级” 。3、用电设备较多、且较大的工地，为避免超过三级配电，是否可以在现场设置

5、用电集中区域设置多个总配电箱，直接从箱变接线至总配电箱？答：严禁采用该方法，总箱为电源进入施工现场的首个受电装置，如是“专用变” ，即为变配电房的配电屏。规范明确指出，二级保护中的一级必须安装在这里，其二，是造成工地范围内从变电房到分配电箱之间的电气线路失去了保护， 即是说工地上存在着漏电保护 “死区” ，一旦这里发生故障，将可能导致触电事故的发生，这是绝不容许的。4、严格按照三级配电修改上述系统的缺点答：取消分配电柜，则将形成整个工地为一级放射式配电，则将带来以下缺点：线路成本大大增加， 就本例来说， 从总配电柜到分配电箱的回路将成倍增加； 线路漏电的机率增加，正常自然泄漏电流增加将引起总漏

6、电保护器的误跳； 这么多线路增加必将造成线路敷设杂乱，影响整个工地的文明施工；增加了线路被人为破坏的概率。5、将上述系统修改为树形配电方式的缺点答：这种做法目前在许多工地上出现，因大部分工地为满足文明施工，电缆将各分配电柜的上桩头串联在一起便产生了这样的“链式配电方式” ，这种做法虽然在规范中未明确禁用，但它也确定存在着连接不可靠的问题， 在联接中只要有一处故障， 便会影响多个分配电箱的供电，从而造成大范围停电。该方式仅适用于分箱到开关箱之间的相距较近，不很重要的小容量为3KW 的负荷场所，且链接开关箱不得超过 34 个，但工地用电设备的功率显然大于该原则。6、采用电缆分支箱替代分配电柜是否可行？实质上还是四级配电，不过它简化了一级分配电箱，取消了开关元件，节省了成本，如果电箱符合规范要求，倒不失为一种明智之举。临电系统“三级配电、二级保护”注意事项在实施 JGJ46-2005 规范中的施工现场“三级配电、二级保护”时，需注意如下几个方面：1.“三级配电、二级保护”是最低要求，在实施时，可本着“就高不就低”的原则，不硬凑“级数” ，不搞“一刀切” ，具体项目应具体分析。2.要全面考虑配