抓实安全管理 确保校园平安.docx

1、抓实安全管理 确保校园平安多年来，我校始终把安全工作摆上学校重要议事日程，坚持在常规管理中落实安全，在课堂教学中渗透安全，在工作重点中突出安全，切切实实把“安全无小事”落实到具体工作中，落实到实际行动中，做到了警钟长鸣，常抓不懈。构筑起了一道坚固的校园安全屏障，确保了学校平安、稳定、和谐。完善制度，细化管理校园安全管理工作是一项常太性工作，要有效保障学校安全，就必须建立一套完整的学校安全制度。我校班子成员通过充分讨论，积极采纳教职员工、 学生及家长的合理化建议和意见， 建立了一系列的安全管理制度，如建立学校常规安全工作制度 12 种；消防交通安全制度 7 种；食品卫生安全制度 14 种；疾病防

2、控管理制度 15 种；学校其他安全制度 21；建立和完善学校安全的各类预案 14 种。这些制度和预案涵盖学校安全管理的方方面面。明确学校安全工作岗位责任制。 我校建立了各类工作岗位的安全工作职责 36 个，把岗位责任逐条细化，落实到人，同时，采取问责制，与每一个责任人签订岗位责任书，建立覆盖所有工作的安全保障体系，进行规范化的管理，提高了管理水平。做到人人都关心学校的安全工作，成为学校安全工作的参与者、宣传者、组织者，形成一支学校安全工作的常规队伍。真正实现了校园安全问题“事事有人做，人人负责任。”预防为主，教育为先抓好安全教育，是学校安全管理工作的基础。我校利用每周一升旗活动时间、安全教育课

3、、学科渗透等途径，经常性地对学生通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育；还利用校园广播站、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与网络安全知识竞赛、组织学生观看安全教育专题影片 、学生学习安全教育读本等多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。学校每学期邀请派出所、交警、消防等职能部门领导、专家到校对全体学生进行人身、消防、交通、饮食等系列安全教育和心理健康教育。通过安全知识竞赛、安全知识讲座、发放致家长的一封信 、主题班队会、征文比赛、校园广播等学生喜闻乐见、生动活泼、图文并茂的形式，利用多媒体等现代化手段对学生多途径地开展安

4、全知识的宣传和教育。学校坚持把每学期第一周确定为学校“安全教育周”，每学期第一课确定为“学校安全教育课”， 每周星期一第一节课确定为班级心理健康教育课，并要求各班利用每周一节品德课专门对学生进行法制安全教育，让安全教育陪伴学生度过美好的学习生活。学校坚持以养成教育为切入点，抓小事，抓细节，把学生文明行为习惯养成教育和安全教育相结合。 坚持把守则 规范的贯彻落实作为主抓手，把纪律、学习、卫生、文明礼貌等方面的良好习惯的养成作为工作内容，着眼于大处，着手于小处，狠抓学生的一日常规，从各方面规定学生应该做和不应该做的行为规范。对应该做的行为通过严格管理，进行反复训练，格式化为在不同场合应具备的习惯性的规范行为。如我们对学生上下楼梯“轻声、慢步、礼让、右行”坚持长期训练，学生行走有序，有效地防止了踩踏安全事故的发生。在养成教育中，学校注重发挥学生会的监督作用，充分发挥学生的主体作用，让学生对自己的日常安全行为实行自主管理、评价，并及时反馈。逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，增强学生安全意识。