中小学生交通安全宣传讲座课件.ppt

1、交通安全伴我成长,交警大队交通安全知识讲座,同学们： 今天，我很高兴坐在这里为同学们讲课，我希望今天讲到的交通安全知识对每一位同学都有用，希望各位同学能够认真听，并能将这些交通安全知识向我们身边的人宣传。我想通过今天的讲座，让每一个同学都能积极投身保护自己，做好身边事，影响身边人的活动，人人在家庭做“平安家庭”的维护者，在校园做“平安校园”的参与者。,“车祸猛于虎”：自第一辆汽车于1886年问世（1886年1月29日）以来，到现在已经是121年，全世界已有4000余万人丧生于滚滚车轮之下，远远超过战争中死亡的2350万人，同时伤残也多达1.5亿多人。现在地球上每一分钟有1人死于车祸。,这是在我

2、市发生的一起因学生没有按照规则行走而引发的恶性交通事故,这是因为两车不按行进路线行驶加之超速导致的恶性事故,发生在我国南方的客车坠江的重大安全事故,确,保,中小学生如何加强自身道路交通安全,中小学生生命安全,授课内容,第一章 道路和车辆,第二章 交通信号,第四章 自行车行车安全,第三章 行人的交通安全,第五章 安全乘坐交通工具,第六章 道路上的危险,我们日常生活中离不开“衣、食、住、行”四件大事，“行”即指交通，我们离不开交通。交通秩序需要大家共同来维护，学习掌握道路交通安全常识，养成良好的交通行为规范，做一名懂法、守法的新一代青少年。,第一节 道 路,道路是指公路、城市道路和虽在单位管辖范围

3、但允许社会机动车通行的地方包括广场、公共停车场等用于公众通行的场所。,“马路”的由来,18世纪末，英格兰约翰马卡丹设计了新的筑路方法，用碎石铺路，路中偏高、便于排水、路面平坦宽阔。后来，这种路便取其设计人的姓，取名为“马卡丹路”，简称“马路”。,城市道路车流多，各行其道有规则，人行横道列两边，切莫猛跑和斜穿。,相传黄帝为了作战与生活的需要， “命竖亥通道路”。“道路” 名称由此而定。西周时，路按等级分别命名，“路”容乘车三轨，“道”容二轨，“涂”容一轨，“畛”走牛车，“径”为走马的田间小路。“秦治驰道”为中国交通史上空前的大工程。“驰道”又名“真道”，为天子驰车马之道。秦汉以后历朝，路名“驰道

4、”或“驿道”，元称“大道”。清称“官路”和“大路”。1913年后各省建现代公路，叫做“汽车路”，以后就统一称“公路”了。,道路,车 辆是指机动车和非机动车。,机动车是指机动车动力装置驱动或者牵引，上道路 行驶的供人员乘用或者用于运送物品以及进 行工程专项作业的轮式车辆。,非机动车是指以人力或者畜力驱动，上道路行驶的 交通工具，以及虽有动力装置驱动但设计最 高时速、空车质量、外形尺寸符合有关国家 标准的残疾人机动轮椅车、电动自行车等交 通工具。,中华人民共和国道路交通安全法第一百一十九条规定：,第二节 车 辆,车辆的分类,第二章 交通信号,全国实行统一的道路交通信号。,交通信号,交通标志,交通标

5、线,交通警察的指挥,（共四种）,交通信号灯,机动车信号灯,非机动车信号灯,人行横道信号灯,车道信号灯,方向指示信号灯,闪光警告信号灯,道路与铁路平面交叉道口信号灯,最早的交通信号灯 1868年，根据伦敦警察总督理查德梅因的建议，为防止议员被街上往来频繁的马车撞倒，在伦敦威斯敏斯特区乔治大街和布里奇大街交叉的路口上，机械工程师纳伊特安装了世界上最早的由红色和绿色的旋转方形玻璃组成的交通信号灯，它由一名手持长杆的警员来转换灯的颜色。红色表示“停止”、绿色表示“通行”。同年12月10日起正式使用。,第一节 交通信号灯,（1）,（2）,第二节 交通标志,指 示 标 志,交通标志,警 告 标 志,禁 令

6、 标 志,指 路 标 志,道 路 施 工 安 全 标 志,辅 助 标 志,（共七种）,第三节 道路交通标线,禁止标线,道路交通标线,指示标线,（共三种）,机动车信号灯,非机动车信号灯,人行横道信号灯,人行横道,靠右侧道路行驶,步行,无人看守铁路道口,施 工,考考你：,禁止通行,禁止非机动车通行,限速40公里,解除限速40公里,禁止鸣喇叭,禁止停车,禁止骑自行车下坡,禁止向左向右转弯,禁止停车,禁止调头,第三章 行人的交通安全,人行横道线的由来 古罗马时代，为了解决街道上人、马、车混行，交通经常堵塞的问题，人们把人行道加高，使人与马车分离，然后，又在接近马路口的地方，横砌起一块块凸出路而的石头跳石，作为指示行人过街的标志，行人可以踩着石穿过马路。19世纪，由于汽车代替马车，这种跳石已不适应需要。 19世纪50年代，在英国首先出现如今这种人行横道，由于它洁白、醒目，像斑马身上的白斑，因而又称为“斑马线”。,一、严格遵守交通信号：横过车行道的地点有交通信号时，必须严格遵守，要走人行横道或过街设施，按照信号灯通行。 二、要正确判断，不能在机动车临近时过路：横过路之前，先看左侧有无来车，如有来车