全国06年7月高等教育自学考试 审计学试题.doc

1、全国全国 2006 年年 7 月高等教育自学考试月高等教育自学考试 审计学试题审计学试题课程代码：课程代码：00160一、单项选择题（本大题共一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题小题，每小题 1 分，共分，共 20 分）分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。内。错选、多选或未选均无分。1.独立审计基本准则中外勤准则的内容有 （ ）A注册会计师的个人资格与执业时应有的态度B与委托人协商审计委托书以及审计计划的安排C考虑重要性和审计风险D承诺

2、应遵循保密性的义务2.下列各项目中，哪一项违反了权利和义务认定?（ ）A将未发生的销售登记入账B已发生的销售业务未登记入账C未将作为抵押物的存货披露D待摊费用摊销不恰当3.审计业务约定书是由会计师事务所与下列哪一方共同签署的明确双方责任和义务的书面文件?（ ）A注册会计师B委托者C被审计单位D会计报表使用者4.注册会计师获取的被审计单位有关人员的口头答复所形成的书面记录，属于审计证据中的（ ）A书面证据B口头证据C实物证据D环境证据5.下列情况下，可以采用否定式函证的有( )A账龄较长的债务人B欠款金额较大的债务人C有争议的债务人D欠款金额较小的债务人6.为了证实已发生的销售业务是否均已登记入

3、账，有效的做法是（ ）A只审查销售日记账B由日记账追查有关原始凭证C只审查有关原始凭证D由有关原始凭证追查销售日记账7.注册会计师在编写审计报告时，在意见段中使用了“由于上述问题造成的重大影响”的术语，这种审计报告是（ ）A无保留意见审计报告B保留意见审计报告C否定意见审计报告D无法表示意见审计报告8.国家审计由以下机构领导，审计的权威性和独立性最强的是（ ）A由最高法院领导的B由财政部领导的C由国务院领导的D由议会(人大)领导的9.应收账款函证的回函应当（ ）A直接寄给客户B直接寄给会计师事务所C直接寄给客户和会计师事务所D直接寄给客户，由客户转交会计师事务所10.关于内部审计的下列说法中，

4、不正确的是（ ）A对内部控制进行监控是内部审计的工作职责B相对于政府审计、注册会计师审计而言，独立性最弱C它是被审单位内部控制的一个重要组成部分D内部审计是外部审计的基础11.注册会计师通过下列哪一项审计程序，不能查找被审计单位未入账的应付账款?（ ）A审查资产负债表日收到，但尚未处理的购货发票B审查所有应付账款函证的回函C审查资产负债表日后一段时间内的现金支票存根D审查资产负债表日已入库，但尚未收到发票的商品的有关记录12.“存在或发生”认定和“完整性”认定分别与以下哪项有关?（ ）A财务报表要素的低估和高估B财务报表要素的高估和低估C财务报表要素的金额与性质D财务报表要素的披露与表达13.

5、下列审计工作底稿中属于综合类工作底稿的是（ ）A审计调整分录汇总表B企业营业执照C公司章程D重要的会议记录14.ABC 股份有限公司 2004 年 1 月购入重要专用设备，购入后采用平均年限法计提折旧,由于技术进步的原因，董事会 2005 年 1 月 1 日决定改用年数总和法计提折旧。管理当局已进行相关的处理，但未予披露，则注册会计师应发表的审计意见为（ ）A带强调事项段的无保留意见B保留意见C无法表示意见D标准无保留意见15.在下列情况下，审计人员可以承办客户委托的审计业务而无须回避的是（ ）A审计人员本人拥有客户股票B审计人员的父母拥有客户的股票C审计人员的子女拥有客户的股票D审计人员的好

6、友拥有客户的股票16.审计人员在执业过程中发现自己无法胜任此项工作，应当（ ）A出具保留意见的审计报告B出具无法表示意见的审计报告C请求会计师事务所改派其他审计人员D依赖客户职员的才能17.若被审计单位经常无正当理由更换会计师事务所及注册会计师，接任的会计师事务所及注册会计师就可能冒很大的（ ）A抽样风险B检查风险C固有风险D控制风险18.一般而言，要证实被审计单位对某项资产确实拥有所有权，注册会计师应获取的审计证据为（ ）A实物证据B书面证据C口头证据D环境证据19.下列审计程序中，能够获取实物证据的是（ ）A分析性复核B检查C计算D监盘20.下列各项审计程序中，一般情况下，效率最高而成本最低的审计程序是（ ）A监盘B分析性复核C计算D询问二、多项选择题二、多项选择题(本大题共本大题共 10 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 20 分分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选号内。错选.多选、少选或未选均无分。多选、少选或未选均无分。21.下列会计