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2022年度学校消防安全工作计划文稿.docx

1、20222022 年度学校消防安全工作计划年度学校消防安全工作计划文稿文稿充分熟悉学校消防工作的重要性和必要性, 处理好学校消防平安工作与提高学校训练教学质量的关系。 把消防平安纳入学校重要议事日程,为教职工和学员营造一个平安祥和的工作和学习环境,制定好方案,以助各项工作的顺当有序地开展。下面是整理的一些关于 20 xx-20 xx 学年度学校消防平安工作方案的相关资料,供你参考。20 xx-20 xx 学年度学校消防平安工作方案(一)一、指导思想充分熟悉学校消防工作的重要性和必要性, 仔细贯彻落实消防工作”进学校、进社区、进农村”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度熟悉, 处理好学校消

2、防平安工作与提高学校训练教学质量的关系。把消防平安纳入学校重要议事日程,实行必要措施,保障学校消防工作落到实处, 为教职工和学员营造一个平安祥和的工作和学习环境。二、工作措施二、工作措施1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。2、制定年度消防工作方案和灭火应急疏散预案。3、学校宣扬板报及班报定期有消防常识内容。4、每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防常识宣扬。5、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课;组织一次师生与消防官兵互动活动。6、建立少年消防团组织,每年开展一次消防平安宣扬活动。7、每月组织一次消防平安检查,准时消退火灾隐患,火

3、灾隐患整改率达到 95%以上。8、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃命常识。学生受训练率达到 95%以上。三、详细做法三、详细做法1、加强学校消防平安工作的领导。依据训练局平安工作要点,为加强学校平安工作的领导,确保平安工作的实施。 学校成立了以户振江校长为组长, 毛国良担当副组长,组员有十位,分别是:吕立言、丁彦华、李凤启、薛宗梅、吕伟波、高立波、毛贵阳、陈颂、顾伟、吴作勤,领导小组分工详细,责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,协作派出所严密防范做好学校周边平安工作,努力清

4、除各种影响学校平安和稳定的隐患, 保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。20 xx-20 xx 学年度学校消防平安工作方案(二)一、指导思想下以邓小平理论,“三个代表”的重要思想和 xx 大会议精神为指导,深刻理解生命不保,何谈训练的重大意义,充分熟悉学校平安工作是社会稳定,学校训练教学活动正常开展的先决条件。要有“学生生命平安高于一切”的指导思想。充分熟悉学校平安工作责任重于泰山,警钟常鸣,防范于未然,做到平平安安保平安。二、目标任务二、目标任务1、加强学习,强化平安意识,做到平安训练常规化,加强对学生进行自护、自救、防灾、逃命、报警学问训练,提高学生自我爱护力量,杜绝平安事故的发

5、生。2、进一步完善平安制度,平安、消防、饮食中毒、流行性疾病等突发大事的应急预案,使危害掌握在最小范围。3、进一步完善平安责任书,使家长、老师更加明确对学生的平安责任。4、调整学校平安领导小组,成立平安领导小组办公室,做到分工明确,责任落实,领导小组由唐德伦任组长,王坤太、向福志任副组长,甘建华、王鸿、曾令高、甘小丽、五位成员帮助抓好平安消防常务工作。唐赤华、刘娜、朱福安、易友明、谢子功、龚家英、王建平七位成员负责抓好各自村小日常平安训练管理工作。5、依据学校环境条件,本着有用,需要完善添置平安消防设施,备用沙坑一个,常备储水池一口,还应添置常用电工工具备用,添置灭火器十具。三、实施措施三、实

6、施措施1、平安领导小组每月召开一次常务会议,听取各校的工作汇报,小结工作状况,布置工作任务。2、按时与学生家长签订学生平安责任书,确保家庭学校共同训练的全都性。3、举办平安消防学问,交通平安学问,法制学问,预防流行病,防饮食中毒等学问讲座,提高师生平安学问和防患意识。4、治理周边环境,排解外部干扰,制止学生吃、饮不卫生食品和饮料。严防学生饮食中毒。5、每期请法制副校长上一次法治训练课,提高平安综合治理熟悉,增加法制观念,远离黄、赌、毒。不进营业性网吧,预防犯罪行为。6、训练学生增加平安意识,进行逃命力量训练,留意防火、防盗、防触电,自觉增守学校平安十不准的规定。7、学校锅炉定期请工程师检修。8、严禁体罚和变相体罚学生,将体罚和变相体罚学生视为平安隐患。9、每周对校内环境、设备设施进行一次排查,发觉问题准时报告或进行防范。20 xx-20 xx 学年度学校消防平安工作方案(三)一、指导思想:坚持以科学进展观为指导, 以消防法律法规为准则, 深化开展 “消退火灾隐患、构建和谐社会”活动,实行治标兼治本,全面排查和整治火灾隐患特殊是重大火灾隐患, 仔细落实消防平安责任制和各项消防平安措施,防

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