电工（高级）模拟考试练习卷含解析 第一份.docx

1、1、【单选 题】()不是微分 负反馈的作用。（B）A、减小超 调量B、提高跟 随性C、提高抗 扰动性能D、改善系 统品质2、【单选 题】下列三极 管放大电路分 析方法哪一种 不对()。（B）A、近似计 算法B、分类法C、图解法D、等效电 路法3、【单选 题】下列不属 于单结管触发 电路特点的是()。（D）A、脉冲前 沿陡峭B、抗干扰 性能较好C、温度补 偿性能较好D、电路复 杂，稳定性差4、【单选 题】下列哪个 不属于断路器 控制回路的调 试范围()。（B）A、能监视 电源及跳合闸 回路B、操作电 压应满足要求C、有防跳 跃闭锁装置D、合闸或 跳闸完成后，应使命令脉冲 自动解除5、【单选 题】

2、下列哪种 情况，自动重 合闸装置不应 动作()。（C）A、线路瞬 间故障B、线路永 久故障C、值班员 合闸断路器，线路有故障引 起断路器跳闸D、断路器 状态与操作把 手位置不对应 引起的跳闸6、【单选 题】下述关于 并励发电机建 立电势的条件 中错误的是()。（D）A、主磁极 必须有剩磁B、励磁电 流产生的磁通 方向必须与剩 磁方向一致C、励磁回 路的总电阻必 须小于临界电 阻D、励磁回 路的总电阻应 等于或大于临 界电阻7、【单选 题】下面与互 感系数有关的 量是()。（C）A、通过线 圈的电流B、周围环 境温度C、两线圈 的几何尺寸D、通电时 间长短8、【单选 题】与门电路 的真值表()是

3、正确的。（D）A、1B、11C、111D、11119、【单选 题】互感电动 势的方向由()确定。（D）A、欧姆定 律B、戴维南 定理C、电流定 律D、楞次定 律10、【单选 题】从工时定 额管理方面下 列()方法不能 缩短辅助时间。（A）A、增加辅 助工人员的数 量B、采用新 工艺，改进设 备C、推广先 进的操作方法D、把加工 过程改为自动 化11、【单选 题】使用安培 定则时，右手 握住直导线；母指与四指垂 直，其中母指 方向为()。（A）A、磁场方 向B、电流方 向C、电压方 向D、导线受 力方向12、【单选 题】制作 35KV 铝套管式 中间接头时，由接头中心向 两侧各量()距离作为 剖

4、铅记号。（C）A、200mmB、250mmC、325mmD、450mm13、【单选 题】单向可控 硅可靠导通后，降低控制极 电流，可控硅 将()。（D）A、仍然导 通B、永远导 通C、关断D、视阳、阴极电压极性 而定14、【单选 题】单相电动 机回路电容开 路或虚焊故障，可用()判断。（A）A、同容量 的好电容器并 联试验B、万用表 电压档C、万用表 电流档D、万用表 欧姆档直接测 量15、【单选 题】双稳态触 发器原来处于1态，想让 它翻转为0态，可采 用触发方式是()。（A）A、单边触 发B、计数触 发C、多边触 发D、自控触 发16、【单选 题】反相输入 运算放大器实 际上是一个具 有(

5、)电路。（D）A、深度电 压串联正反馈B、深度电 压并联正反馈C、深度电 流串联负反馈D、深度电 压并联负反馈17、【单选 题】变配电所 新安装的二次 接线回路，应 测量()的绝缘电 阻。（D）A、导线对 地B、缆芯间C、相邻导 线间D、以上三 者18、【单选题】变配电控 制二次线在混 凝土或砖结构 上敷设时，导线与混 凝土表面间距 离一般为()。（A）A、10mmB、20mmC、50mmD、100mm19、【单选 题】在变电所 二次回路上工 作，应填第几 种工作票()。（B）A、第一种B、第二种C、第三种D、不必填 写20、【单选 题】在逻辑运 算中，A+0()。（A）A、AB、1C、0D、

6、-121、【单选 题】在闭合电 路中，电源端 电压随负载的 增大而()。（A）A、减小B、增大C、不变D、不确定22、【单选 题】基本的微 机控制系统应 该是下述()。（C）A、微机、传感元件、指 示仪表B、微机、放大元件、执 行元件C、微机、传感元件、执 行元件D、微机、一次仪表、信 号接口23、【单选 题】大型同步 电动机的机座 一般采用()。（C）A、铸铁B、铸钢C、钢板焊 接D、钢管24、【单选 题】安装一台 400KVA，60KV/0.4KV 变压器，应选用多大截 面的()电缆。（B）A、VLV-3F240+1F25B、VLV-(3F185+1F16)F2C、VLV-(3F150+1F14)F2D、VLV-(3F120+1F12)F225、【单选题】安装电 气线路和电器 元件时，应紧固 接线板和电器 元件上的压 线螺丝，使压线 接头牢固可靠，焊接点不 应出现虚焊，其目的是()。（A）A、减小接 触电阻B、将接点 前后两端连在 一起C、避免开 路D、提高连 接的牢固性26、【单选 题】安装高压 油断路器及操 动机构时，其 基础的中心距 及高度的误差 不应大于()。（C）A、5m