工艺本质安全概念培训课件.pptx

1、工艺本质安全概念培训,2,安全经验分享,1974年6月1日，英国弗里克斯镇的一家生产尼龙的工厂内的环己烷氧化装置在停车检修后开工，由于管道泄漏，在几分钟内大约有50吨的环己胺泄漏并迅速挥发(150/0.9MPa)，大量有机蒸汽与空气混合形成爆炸云，遇到火源后发生爆炸，造成厂内28人死亡和36人重伤；周围社区内也有53人重伤和上百人轻伤；厂内工艺装置和构筑物几乎全部被毁。,安全经验分享,安全经验分享,培训内容,一.人类安全哲学的发展进程介绍(20 分钟)二.本质安全的含义(20 分钟)三.本质安全相关的几个概念(30 分钟)四.实现本质安全工艺(30 分钟),5,6,一.人类安全哲学的发展进程介

2、绍,人类安全哲学的发展进程各历史时期安全哲学综述本质论与预防型安全哲学的观念安全系统的构成,人类安全哲学的发展进程,在人类历史进程中，包含着人类安全哲学人类安全生产的认识论和方法论的发展和进步。人类安全哲学的发展进程见下表：,各历史时期安全哲学综述,宿命论与被动型的安全哲学（17世纪以前）这样的认识论与方法论表现为：对于事故与灾害听天由命，无能为力。认为命运是老天的安排，神灵是人类的主宰。面对事故对生命的残酷与践蹋，人类只能是被动地承受。人类的生活质量无从谈起，生命与健康的价值被抹灭。经验论与事后型的安全哲学（17世纪末至20世纪初）随着生产方式的变更，人类从农牧业进入了早期的工业化社会蒸汽机

3、时代。由于事故与灾害类型的复杂多样和事故严重性的扩大，人类进入了局部安全认识阶段，哲学上反映出：建立在事故与灾难的经历上来认识人类安全，有了与事故抗争的意识，学会了亡羊补牢的手段，是一种头痛医头、脚痛医脚的对策方式。,各历史时期安全哲学综述（续）,系统论与综合型的安全哲学（20世纪初至50年代）这一时期，人类建立了事故系统的综合认识，认识到了人、机、环境、管理事故综合要素，主张工程技术硬手段与教育、管理软手段综合措施。其具体思想和方法有：全面安全管理的思想；安全与生产技术统一的原则；讲究安全人机设计；推行系统安全工程；国家、企业、工会、个人综合负责的体制；同计划、同布置、同检查、同总结、同评比

4、的“五同时”原则；企业各级生产领导的“三负责”制(上级、员工、自己)；完善的安全检查系统工程。查思想认识、查规章制度、查管理落实、查设备和环境隐患，进行定期与非定期检查相结合、普查与专查相结合、自查、互查、抽查相结合，生产企业岗位和帮助每天查、车间和装置每周查、工厂每月查、集团公司每年审核，定项目、定标准、定指标、科学定性与定量相结合等。,各历史时期安全哲学综述（续）,本质论与预防型的安全哲学（20世纪50年代以来）进入了信息化社会，高科技的不断应用，人类在安全认识论上有了自组织思想和本质安全化的认识，方法论上讲求安全的超前预防、主动防护，具体表现为：从人与机器、环境的本质安全入手，人的本质安

5、全指，不但要解决人的知识、技能、意识素质，还要从人的观念、伦理、情感、态度、认知、品德等人文素质入手，从而提出安全文化建设的思路；物和环境的本质安全化就是要采用先进的安全科学技术，推广自组织、自适应、自动控制与联锁的安全技术；研究人、物、能量、信息的安全系统论、安全控制论和安全信息论等现代工业安全原理；项目设计中要遵循安全措施与技术设施同时设计、同时施工、同时投入生产的“三同时”原则；进行“四不伤害”、“6S“、三点控制等超前预防型安全活动；推行安全目标管理、无隐患管理、安全经济分析、危险预知活动、事故判定技术等安全系统工程方法。,杜邦的安全管理损失工时事件-2011,损失工时事件率，伤害/疾

6、病 200,000小时 工作时间,杜邦的工作安全统计数据,杜邦的工作外安全统计数据,美国的工业平均值,本质论与预防型安全哲学的观念,要做到以“本质论与预防型”的哲学观去理解安全系统，并以此为基础开展安全工作，首先得正确认识并认可以下观念。,安全效益的经济观实现安全生产，保护员工的生命安全与健康，不仅是企业的责任和任务，而且是保障生产顺利进行、企业效益实现的基本备件，安全就是效益，安全不仅能减少损失而且能增值，这是企业法人与管理者代表应建立的安全效益观；对安全经济活动所特有的规律，如“负效益”规律、非直接价值性特征等，只有通过分析对比才能获得准确的认识；预防为主的科学观要高效、高质量的实现企业的安全生产，必须走预防为主之路，必须采用超前管理、预期型管理的方法，这是生产实践证实的科学真理，预防为主的科学观是实现系统（工业生产）本质安全化的必由之路。,根据安全经济学分析结果：安全投入产出比为1:6；安全生产贡献率为1.55%；预防性投入效果与事后整改效果的等价关系是1:5，即1元事前预防5元事后投资。由此可看出：安全投入产出是正效益；预防性的投入产出比高于事后整改的投入产出比。,安全第一的哲