怎样坐电梯才安全？质监局局长亲身教你正确乘搭电梯.docx

1、怎样坐电梯才安全？质监局局长亲身教你正确乘搭电梯电梯伤人事件时不时曝光无论是老人还是小孩尤其是抱着孩子的大人都要知道搭乘手扶梯的正确打开方式千万不要把误区当常识！暑假期间，商场里人满为患，而商场手扶梯更是人流如鲫上上下下。但原来搭乘手扶梯的还一直有几个误区，稍不留意就会酿成大祸。近日，广州市质量技术监督局、天河区市场和质量监督管理局和正佳集团举办“广州天河安全用梯公益宣传周”活动。质监局局长亲自教授搭乘手扶梯的硬知识，这些搭乘手扶梯的正确打开方式一定要记住喽。极端案例：女子竟把商场电梯当“跑步机”逆跑，结果搭乘手扶梯不当酿成惨剧，大家已经看了不少。在这个月月初东莞塘厦悦港汇商场内，一店铺女员工

2、逆行跑上手扶电梯时，一个不小心打滑摔倒，手被卷进手扶电梯里，整个人瘫坐在电梯上，伴随电梯向下滑行了一段距离不幸中的万幸是，商场手扶梯几乎“全身”布满安全装置，意外发生后，电梯自动停止运行，女孩受了轻伤。事后，有人分析监控视频中的画面，猜测女孩可能是在逆行的过程中脚部抽筋才导致摔倒，不过另外一段监控视频显示，当时，这名女孩曾在手扶电梯上原地踩踏走动，俨然把电梯当成健身“跑步机”！注意了：搭乘手梯千万要避开这些误区乘坐自动手扶梯，这些误区一定不能有！1只要用力扶稳，婴儿车也能上手扶梯？在市内各大商场的手扶梯，家长推着婴儿车“勇闯”手扶梯的现象屡见不鲜。从下往上时，通常是家长先把婴儿车推上手扶梯，然

3、后在下面几个阶级用力往上顶着婴儿车，以防止婴儿车倒退。记者看到，有的力气大的家长会全程顶着婴儿车，但一些力气不够的家长，在手扶梯上升途中，会因为力气不够而无法顶住，要靠旁人帮助才能稳住婴儿车，而有的为了歇歇气，在途中将双手放开、用身体其他部位暂时顶住，这时婴儿车显得摇摇欲坠。而从上往下时，家长也是让婴儿车先走，站在高阶级拉着婴儿车，也是险象重重。有的婴儿车体积过大，根本无法在手扶梯上停稳。家长们“勇敢”的理由也五花八门：“我能稳住婴儿车就行”、“手扶梯一段路不长，图个方便”、“我从来没有失手过”正确打开方式昨日，现场奥的斯电梯维保专家表示，虽然目前没有强制性条例要求婴儿车不能进入手扶梯，但按照

4、国家使用标准和商场有关规定，婴儿车一般不允许进入手扶梯，只能使用直梯。“为了自身和他人安全，大家要自觉不让婴儿车和大件行李进入手扶梯。”2靠右站，让赶时间的人快速通过？在外国，人们搭乘手扶梯时，往往都是靠右站，让出左边通道让有需要赶时间的人快速通过。但昨日广州市质量技术监督局特设处副处长苏健就指出，这样“靠右站”的做法，其实是很危险的。“按照规定，手扶梯是只能站立，不许在手扶梯上下过程中行走或者奔跑。人们在手扶梯运转过程中快速奔跑或者行走，很容易让手扶梯失去平衡，或者导致机械碰撞，而导致摔倒、撞人等事故的发生。”苏健说，目前没有规定手扶梯上一律靠右站，“我们也不提倡这样做。”正确打开方式现场电

5、梯专家说，人们站在手扶梯上，需要左右平衡站好，“企定定”是最安全的做法。但人们都靠右站，本身就让手扶梯左右失去平衡，再加上留出左边的通道不断有人行走或者奔跑，行走或者奔跑所带来的震动，往往加大了手扶梯的失衡，有机会引发机械碰撞或者机械故障。“而且人们在手扶梯上行走或者奔跑，很容易撞到其他站立的乘客或者物体，引起事故。此外，专家表示，如果真是赶时间，最安全的做法是不应该“跑手扶梯”，而是“跑楼梯”。3小孩搭乘手扶梯，抱着他最安全？暑假期间，市内各大商场客流量急速攀升，“熊孩子”顽皮淘气在手扶梯玩耍，导致乘梯安全意外时有发生。“小孩搭乘电梯不听话，那我干脆抱着他搭乘手扶梯，这样该安全了吧？”在天河

6、路商圈购物中心里，不少家长都这样说着，也这么干着，双手抱着小孩就直往手扶梯里走。“事实上，家长抱着小孩搭乘手扶梯，比小孩自个儿站着搭乘手扶梯，要危险得多。”现场电梯专家说，不少事故发生，就是因为家长抱着小孩时，随着手扶梯上下时，重心不稳，连同抱着的小孩，一同摔倒引发事故；也有家长甚至因为手扶梯运转时没有抱稳小孩，导致小孩摔出了手扶梯外。正确打开方式专家表示，正确的做法是，小孩搭乘手扶梯，一定要让家长陪同，而且小孩要站在家长视线范围内，小孩可以先进入手扶梯、站在家长的前一个阶级上，而且要站在黄色框里，然后手牵家长的手，站稳，家长手扶手扶梯扶手带，留意小孩这样家长能有效监护小孩。4搭电梯出事了，一定能追责电梯商和商场？在商场里发生手扶梯的不幸事故屡屡发生，而且受伤的往往是孩子，让人心痛，也让人反思。有的家长以为将责任直接推到电梯商或者商场，就能得到赔偿，甚至因此纠缠不放。但事实上，根据最近的电梯事故案例，通过法律途径解决的，家长得到的赔偿往往并不如预期所想，甚至因为自身疏忽监管，而要承受相应的责任。“按照最近的案例，发生事故后，政府质监部门会介入全面调查，会对机械设备、维护保养、操作使用、