2022年中注安《化工安全》真题及答案解析.pdf

1、中中级级注注册册安安全全工工程程师师化化工工安安全全-2 20 02 22 2 年年真真题题解解析析一一、单单项项选选择择题题（共共 2 20 0 分分，每每题题 1 1 分分，备备选选项项中中只只有有个个最最符符合合题题意意）1.氮和氢两种组分按一定比例（1:3）组成的气体（合成气）送入氨合成塔内。在高温、高压下经催化反应生成氨，氨合成塔是典型的化工反应设备。关于氨合成塔危险性的说法。错误的是（）。A.高温、高压气体物料从设备管线泄漏时会迅速膨胀与空气，混合形成爆炸性混合物，易发生爆炸B.高温、高压使可燃气体爆炸极限变窄，气体物料即使过氧（亦称透氧）也不能在设备和管道内发生爆炸C.高温、高压

2、可加速设备金属材料发生蠕变、改变金相组织，使其机械强度减弱，引发物理爆炸D.高温、高压可加剧氢气对钢材的氢腐蚀，加强设备的疲劳腐蚀，使其机械强度减弱，引发物理爆炸【参考答案】B【参考解析】高温、高压使可燃气体爆炸极限扩宽，气体物料一旦过氧（亦称透氧），极易在设备和管道内发生爆炸。2.电流通过电解质溶液或熔融电解质时，在两个极上所引起的化学变化称为电解反应，涉及电解反应的工艺过程称为电解工艺。下列电解工艺中。属于典型电解工艺（氯碱）的是（）。A.熔融氯化钠（食盐）电解生产氯气、碱金属钠B.熔融氯化钾电解生产氯气、碱金属钾C.氯化钾水溶液电解生产氯气、氢氧化钾、氢气D.氯化镁水溶液电解生产氯气、氢

3、气、氢氧化镁【参考答案】C【参考解析】典型工艺（1）氯化钠（食盐）水溶液电解生产氯气、氢氧化纳、氢气。(2）氯化钾水溶液解生产氯气、氢氧化钾、氢气。3.以萤石和浓硫酸为原料制取氟化氢的工艺过程为氟化工艺。关于该工艺的危险性和特点的说法，正确的是（）。A.具有高温高压的危险性B.氟化反应属于强吸热反应C.反应物料具有燃爆特性D.反应物料具有强腐蚀性【参考答案】D4.多数新型煤化工工艺反应速度快，放热量大，容易造成反应失控，下列安全控制的基本要求中，正确的是（）。A.N2/O2比例控制与联锁B.N2/CO 比例控制与联锁C.NO/O2比例控制与联锁D.NO/CO 比例控制与联锁【参考答案】C【参考

4、解析】H2/CO 比例控制与联锁。(7)NO/O2比例控制与联锁。5.某公司计划在液氯生产装置附近建设氯乙烯单体（VCM）装置，在可行性研究阶段采用预先危险性分析（PHA）方法进行危险性分析。针对氯气管道破裂造成有毒物质释放的工况，PHA分析小组提出的下列改正或预防措施中。错误的是（）。A.将液氯装置至 VCM 装置的氯气输送管道埋入地下B.安装阀门或联锁装置以便氯气管道破裂时能有效隔离C.对 VCM 装置的操作员工进行氯气泄漏应急培训D.若 VCM 装置停车时间较长，应排净管道中的氯气【参考答案】A【参考解析】A 错误；不应将氯气管道埋入地下。6.在化工企业生产装置停工过程中，生产装置工况处

5、于不稳定。工艺参数时刻变化的状态，需要不断进行调整操作。关于现场操作人员的操作方法，正确的是（）。A.装置停车时，高温高压条件下快速打开物料阀门降温降量B.装置停车使用蒸汽吹扫时，直接打开高压蒸汽阀门进行吹扫C.装置停车排放可燃气体时，使用空气进行置换D.装置停车排放可燃气体时，通过火炬系统管网排至火炬烧掉【参考答案】D【参考解析】D 正确；装置停车时，系统内的物料应尽可能倒空、抽净、降温后，送出装置，可燃、有毒气体应排至火炬烧掉，对残存物料的排放，不得就地排放或排入下水道中，退净介质后，才能进行下一步的吹扫置换步骤。A 错误；控制好降温降量降压的速度。降温降量的速度不宜过快，尤其在高温条件下

6、，温度骤变会造成设备和管道变形、破裂，引起易燃易爆、有毒介质泄漏而发生着火爆炸或人员中毒。B 错误；应先进行泄压处理，降至常压C 错误；对可燃、有毒气体的置换，大多采用蒸汽、氮气等惰性气体为置换介质，也可采用注水排气法，将可燃、有毒气体排净。7.新建生产装置开工前，必须由相关部门组织按专业、按工种进行开工条件确认，关于施工完成情况确认的说法，正确的是（）。A.应由生产管理部门组织生产单位对产成品储存、火炬排放系统、“三废“排放和治理环境应急预案进行检查B.应由安全和消防部门组织有关单位对消防道路消防气防设施、电气保护、电气安全、工艺操作规程进行检查C.应由施工管理部门和设计管理部门组织有关单位对设计的符合性和完整性、施工质量、特种设备取证等情况进行检查确认D.应由设备管理部门组织机械、仪表、以电气等单位对动设备，电气、仪表系统，劳动保护设施进行联合检查确认【参考答案】C【参考解析】A 错误；专项环境保护情况，由环保部门组织有关单位对三废排放和治理、环境应急预案和应急设施等情况进行检查。B 错误；由生产管理部门组织生产单位检查开工方案、操作规程、工艺标准等开工文件是否审核批准C 正确；施