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危化品企业老罐区火灾事故应急演练方案.docx

1、危化品危化品企业老罐区企业老罐区火灾事故应急演练方案火灾事故应急演练方案一、演练目的一、演练目的1、提高职工消防应急能力,全力、及时、迅速、高效地控制火灾事故,保障企业财产和人员的生命安全,加强消防意识;掌握消防技术,使员工在遇到突发火灾的情况时,能够及时有序的撤离到安全区域,保证生命安全,最大限度的减少火灾事故损失和事故造成的负面影响。2、检验职工应急救援队的应急反应能力及与各部门的协调、配合作战能力;3、检验职工消防应急设施的配备情况及使用状态;二、演习时间二、演习时间待定三三、演习地点、演习地点锅炉前老罐区四、应急救援组织及演练任务四、应急救援组织及演练任务1 1、现场指挥组、现场指挥组

2、组长:设在演练现场,宣布启动应急预案,制定应急灭火方案和技术措施,解决灭火救援过程中遇到的技术难题,负责指挥火灾现场的应急抢险工作,及时处理突发灾变。2 2、火灾抢险救援组、火灾抢险救援组组长:组织受伤或受困人员的抢救转移,控制及消灭火源,撤离附近易燃易爆物品。3 3、救护组、救护组组长:联系公司医护人员,在现场待命,配合医护人员将受伤人员进行救护。4 4、后勤保障组、后勤保障组组长:根据火灾影响范围,设置禁区,拉好警戒线,严禁无关人员进入禁区;引导外来救援力量进入事故发生点;保证抢险救灾中物资和设备的及时调度和供应,联系医务人员对受伤人员进行救治。5 5、现场清理组、现场清理组组长:火灾事故

3、处理完毕后,组织人员清理现场,并将使用后的消防设施恢复原样。五、演练状况综述五、演练状况综述1 1、情景设置、情景设置当班人员高*巡检时发现老罐区一甲醇储罐产生烟雾,发生火灾。2 2、事故应急措施、事故应急措施巡检人员立即用对讲机向车间主任汇报,之后当班操作人员立即使用灭火器进行灭火,车间主任赶赴现场后,储罐内物料已经燃烧,车间主任立即上报指挥组组长接到事故部门报警之后,立即启动应急预案,成立现场应急指挥组及通知各相关应急救援小组立即到场进行救援,根据事故性质组织抢险,并通知和组织危险区域内员工进行疏散撤离、救护伤员。因措施得当,避免造了成爆炸事故及灾害的扩大,应急状况消除。六、演练方案六、演

4、练方案1、9 时 00 分,缩合岗位因管道维修使用气割导致发生火情。当班操作人员立即对生产系统采取紧急停车,切断电源、气源,关闭工艺阀门,人员撤离;同时,在现场的当班班长,立即用对讲机向车间主任汇报火情,并用现场消防设施进行救援。2、指挥组组长接到报警之后,通知立即启动应急预案,成立现场应急指挥组,由副组长通知各相关应急救援小组立即到场进行救援。3、火灾抢险组组长接警后,立即通知救援组成员,到指定现场集合。并根据组长的指挥展开救援。4、后勤组立即到现场实施现场封闭警戒,拉好警戒线,严禁无关人员进入;5、救护组人员接警后带好药箱和担架到达现场待命,保证受伤人员能立即得到专业的救治。6、由于火势较

5、大,不能马上消灭,救援组控制住火源,保持稳定燃烧;一部分人搬运离起火处较近存放在一楼盛装有乙醇的三只桶,以防风向转变和其他原因,导致扩大起火面积。7、救援组人员进行灭火,灭火成功后现场指挥组长向公司领导报告现场情况,发布命令,结束应急状态,解除警报。8、指挥组组织相关人员对事故调查确认,取证充分记录后,经请示同意后清理事故现场。(二)演练结束(二)演练结束1)演习结束后,各参演小到指定位置集合(在指挥台前列队集合);2)由现场指挥作总结讲话,宣布抢险救援成功和演练结束;3)公司领导进行点评。七、演练要求七、演练要求通过演练,提高果断快速应对火灾事故的应急处置能力,提高应对突发火灾事故的应急响应

6、能力,学习正确抢险灭火方法,提高岗位人员消防灭火技能,确保在发生火灾事故时,抢险救灾工作能高效有序地进行,最大限度地减轻火灾事故造成的人员和财产损失。参与应急救援各小组应明确职责,熟悉为完成这些职责所要实施的相关任务,初步掌握为完成这些任务所需要的知识和技能。附:附:演练台词演练台词9:00巡检过程中,缩合操作工高*发现二楼物料管道有漏点,高*随即用对讲机呼叫班长李*。高*:李*,二楼物料管道处有漏点,麻烦联系机修人员过来维修。李*:收到,你先关闭物料阀门。高*:收到。9:03李*现场查看后随即缩合班长李*用对讲机与机修班班长程*联系。李*:程*,缩合二楼物料管道处有漏点,麻烦赶紧过来维修。程*:收到。9:05二分钟过后,机修人员程*赶到缩合二楼管道漏料处,与当班班长一起商量解决方案(对有漏点的管道进行更换,由于管道阀门连接处的螺栓被腐蚀生锈,拆卸不了,机修维修人员程*决定采用气割对腐蚀生锈的进行切割)机修人员准备气割设备,车间人员联系办理作业票。9:08李*:刘*,缩合二楼管道有漏点,需要进行动火作业。刘*:收到9:10刘*现场查看后,对班长及机修人员进行安全告知和风险交底卡后,填写

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