智能网联汽车封闭测试场环境建设总体技术要求TCDAIA 0001.pdf

1、ICS 43.020T 40团体标准T/CDAIA 00012021智能网联汽车封闭测试场环境建设总体技术要求2021-9-15 发布2021-10-1 实施成都市绿色智能网联汽车产业生态圈联盟 发布T/CDAIA 0001-2021I目目次次目次.I前言.II1 范围.12 规范性引用文件.13 术语和定义.14 技术要求.24.1封闭测试场地道路技术要求.24.1.1 直线道路技术条件.24.1.2 弯道道路技术条件.24.1.3 坡道道路技术条件.34.1.4 隧道道路技术条件.34.1.5 环形路口道路技术条件.44.1.6 道路出入口道路技术条件.54.1.7 十字路口道路技术条件.

2、54.1.8 交叉路口道路技术条件.64.1.9 动态广场技术条件.64.1.10 人行横道技术条件.74.1.11 交通标线技术条件.74.1.12 障碍物检测道路技术条件.74.1.13 自动紧急制动道路技术条件.84.2 封闭测试场地设施技术要求.84.2.1 路侧通信单元技术条件.84.2.2 路侧感知单元技术条件.94.2.3 信号灯设施技术条件.104.2.4 交通标志设施技术条件.114.2.5 通信技术条件.114.2.6 北斗定位技术条件.114.2.7 气象监测站技术条件.124.3 其他技术要求.134.3.1 总体布置要求.134.3.2 供电技术条件.13参参考考文文

3、献献.14T/CDAIA 0001-2021II前前言言本文件按照GB/T 1.12020 标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则的规定起草。本文件由成都市绿色智能网联汽车产业生态圈联盟提出并归口。本文件起草单位：信通院车联网创新中心（成都）有限公司、华录易云科技有限公司、中国汽车工程研究院股份有限公司、四川省新能源汽车智能控制与仿真测试技术工程研究中心、成都福马智行科技有限公司、中移物联网有限公司、成都卫士通信息产业股份有限公司、深圳市金溢科技股份有限公司、广东为辰信息科技有限公司、成都天合世纪科技有限责任公司。本文件主要起草人：王龙翔、孙健康、佘红艳、王松浩、万远航、李树、司

4、廷哲、李磊、田国英、陈勇、陈昶李、蒋文杰、张治杰、黄明浩、高立志、廖湘荣、李允、赵焕宇、杨正兴、张成艳。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件为首次发布。T/CDAIA 0001-20211智能网联汽车封闭测试场环境建设总体技术要求1范围本文件规范了智能网联汽车封闭测试场地环境建设的道路技术要求、设施技术要求及其他技术要求。本文件适用于成都市智能网联汽车封闭测试场的环境建设，其他城市可以参照使用。2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅所注日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，

5、其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB 5768 道路交通标志和标线GB 14886 道路交通信号灯设置与安装规范GB 14887 道路交通信号灯GB 50057-2016 建筑物防雷设计规范GB 50034-2013 建筑照明设计标准GB/T 33697 公路交通气象监测设施技术要求GB/T 22239-2019 信息安全技术 网络安全等级保护基本要求GM/T 0054-2018 信息系统密码应用基本要求CJJ 37 城市道路工程设计规范CJJ 45-2015 城市道路照明设计标准JTG B01 公路工程技术标准JTG D20 公路路线设计规范JTG D80 高速公路交通及沿线设施

6、设计通用规范JTG D81 公路交通安全设施设计规范YD/T 3400-2018 基于 LTE 的车联网无线通信技术 总体技术要求YD/T 3340-2018 基于 LTE 的车联网无线通信技术 空中接口技术要求YD/T 3707-2020 基于 LTE 的车联网无线通信技术 网络层技术要求YD/T 3708-2020 基于 LTE 的车联网无线通信技术 网络层测试方法YD/T 3709-2020 基于 LTE 的车联网无线通信技术 消息层技术要求YD/T 3710-2020 基于 LTE 的车联网无线通信技术 消息层测试方法YD/T 3755-2020 基于 LTE 的车联网无线通信技术 支持直连通信的路侧设备要求YD/T 3592-2019 基于LTE的车联网无线通信技术 基站设备技术要求YD/T 3593-2019 基于LTE的车联网无线通信技术 核心网设备技术要求YD/T 3594-2019 基于LTE的车联网通信安全技术要求YD/T 3750-2020 车联网无线通信安全技术指南3术语和定义3.1T/CDAIA0001-20212纵坡 Longitudinal Gradien