班组安全生产管理制度.docx

1、班组安全生产管理制度1 班组安全生产管理职能和班组人员职能1.1 班组安全生产管理职能1.1.1 班组是企业的细胞，是各项管理工作的出发点和立足点。班组安全生产管理是公司安全管理职能的一个重要方面，该管理职能主要负责把安全规定、措施落实到实处，确保施工生产安全顺利地进行。1.1.2 班组安全生产管理应达到：1.1.2.1 保证施工生产在符合安全规定的要求下进行；1.1.2.2 做到“无违章、无违纪、无事故”，坚持安全生产；1.1.2.3 建立良好的安全生产环境和秩序，达到文明施工要求；1.1.2.4 班组成员具备本工种作业安全生产的基本知识。1.2 班组人员职能1.2.1 班组长对班组安全生产

2、管理工作负责，应研究和制订管理方法，该方法应与公司的其他管理方法相协调，并采取必要的措施以保证管理方法能为全体人员所掌握并贯彻执行。班组兼职安全员应协助班组长开展安全生产管理工作,组织开展安全检查、每日班前安全讲话、周一安全活动及其他各项安全活动。1.2.2 大级工安全责任制为了发挥班组中工作时间较长，实践经验较丰富的大级工（作业群体中级别最高者），在安全工作中的独特作用，对大级工安全责任规定如下：1.2.2.1 模范遵守党和国家有关安全生产各项法规及上级和公司各项安全生产规章制度，严格执行安全技术规程；1.2.2.2 协助班长、安全员搞好班组各项安全活动及对新入厂职工（包括点工）进行岗位安全

3、教育；1.2.2.3 熟练掌握本工种安全操作技能，作业前应熟悉本次作业的安全操作要点，作业中解决作业群体安全操作技术上的疑难问题；1.2.2.4 有权制止各种不安全行为，有权纠正本作业群体违章操作及其他违章行为，对违章者提出批评及处理建议；1.2.2.5 督促本作业群体成员正确使用劳动保护用品；协助班（伙）长检查各项安全措施的交底落实情况，互联互保执行情况，指出施工中的各种安全注意事项；1.2.2.6 发现事故隐患或不安全因素时，应及时采取措施消除，对一时不能消除的应采取有效防范措施，同时向班（伙）长或有关部门反映；1.2.2.7 发生事故时，应及时采取措施，防止事故扩大，并向班（伙）或上级有

4、关部门报告；1.2.2.8 多工种协同作业时，协助班（伙）长，做好作业群体间安全生产的协调工作；1.2.2.9 本作业群体的安全生产上取得成绩应受到适当奖励，发生事故及违章作业时应受处罚。1.2.3 班组安全生产互联互保制为了保证职工在施工生产中的人身安全，培养职工的群体安全意识，互相关心的新风尚，共同创造和谐的作业环境和良好的施工秩序，实现安全生产的“全员”管理，促进班组建设，规定如下内容：1.2.3.1 凡独立承担施工任务的作业群体（人以上）即形成安全生产互联互保关系；1.2.3.2 作业人员必须牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，提高安全操作技能，在生产施工作业中做到“我为人人，人人为

5、我”；1.2.3.3 群体作业前，作业人员应互相提醒施工中的各项注意事项，互相检查劳动保护用具及各项安全措施的落实情况；1.2.3.4 群体作业中作业人员应互相监督，严格按安全操作规程施工、制止违章作业；同时要做到互相关照，互相保护，共同搞好安全生产；1.2.3.5 群体作业后，作业人员应互相督促，及时清理现场，消除各种事故隐患，不给下道工序遗留不安全因素；1.2.3.6 群体作业中所有人员均应制止违章作业，遇有不听劝阻或发现事故隐患时，必须及时向大级工、班（伙）长或有关部门反映，有权拒绝违章指挥及强令冒险作业；1.2.3.7 群体作业中，如有违章作业被发现时，分别对违章者及其他作业人员进行批

6、评教育或处罚，处罚分别按各单位有关制度执行；1.2.3.8 作业群体在安全生产中取得成绩，所有作业人员都将受到相应的奖励；1.2.3.9 多工种协同作业时，各作业群体间应本着上述精神，做到互相关照，共同搞好安全生产。2 内容与要求2.1 安全教育、培训2.1.1 班组对所有人员就其安全完成任务应掌握的方法和技能进行教育，包括使用机具、仪器的正确操作，学习有关安全措施、法规、了解工作场所的安全环境等。2.1.2 调动班组所有人员的积极性，不断改进工作质量，使每个人懂得个人工作的好坏直接关系到他人生命和国家、集体和财产的安全。2.1.3 对新入厂或调换新工种人员，要有专人负责教育，采用以师带徒，包教包学，待熟练掌握正确的操作方法后，方可独立操作，未进行三级安全教育，不得进入操作岗位。2.2 安全生产活动2.2.1 每周一上班后进行一小时安全日活动，传达上级安全生产指令、文件、信息，总结上周安全生产情况，布置本周安全工作，学习安全生产基本知识。2.2.2 班组安全活动必须及时、有针对性,每日作业前要应按“三交一清”标准（即：交施工任务、交施工环境、交安全措施和清楚本班职工的思想及身体情况）进