学生在校园自杀、他杀伤害事故应急预案.docx

1、学生在校园自杀、他杀伤害事故应急预案为确保校园自杀.他杀伤害事故发生时各项应急工作高效.有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据市政府和市教育局有关文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。一、总体描述(一)组织与领导组长：刘晓燕副组长：李光辉 何岷组员：教务处、总务处、.大队部、卫生室、年级组长小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员，上一级行政因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责，经授权由下一级行政(副组长)代履行职责。校长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥.分级响应.岗位责任.互相配合

2、的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。当学校在救援时用到医疗救护等其他应急救援机构时，这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥。学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息，配合其他部门开展应急救援。当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时，则由负责该问题的联合指挥成员代表做出最后决策

3、。(二)贯彻预防为主的方针领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：1.加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。2.校长室做好预案的发放.登记.修改和重新修订，定期组织教职工学习应急预案的内容；加强对教职工师德教育，不侮辱和体罚学生，增强责任意识和法治意识。3.教导处要加强对学生行为安全教育.责任教育和心理健康教育，增强学生的自尊.自爱意识。加强对学生干部教育，切实执行报告制度。4.总务处要经常性地对学校传达进行教育，严格执行巡逻制度。5.教导处加强对护导教师的管理，要求他们坚守岗位，提高警惕，密切留意学生的举动。6.教导处印制全校教师通讯录，并

4、定期核对电话号码，所有人员确保 24 小时内通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。(三)启用应急预案的情况1.重伤 1 人以上；2.死亡 1 人以上；二、应急响应过程(一)接警与通知事故发生后，在场人员(包括行政.教师.职员工.临工.学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点.种类.强度.危害；在基本掌握事故情况后，首先通知德育副校长.值日行政赶赴现场，拨打 110电话报警。然后通知各工作组组长立即启动应急预案。值日行政和教导处必须立即赶赴现场组织处理。校长还要将事故有关情况上报教育局.医疗机构，通报应该包括以下信息：发生事故的学校

5、名称和地址；通报人的姓名和电话号码；事故发生的时间与地点.种类.程度.危害；已采取和准备采取的应急行动。(二)现场应急抢救.现场保护组长：李光辉副组长：王玉勇成员：大队辅导员.值日护导教师.班主任.保健教师.在场教职工。1.组长在赶现场途中，再次拨打 110 报警电话，并拨打电话通知小组成员赶赴现场。请班主任通知家长迅速到现场。2.如果正在实施自杀.他杀行为，在场人员(包括行政.教师.职员工.临工)应再次拨打 110 报警电话，命令其余学生迅速回到教室，关好门窗，不得围观。尽可能通过谈话劝导，组织校医和保安人员采取救护措施。3.如果学生已受重伤，在场行政.教师对受伤学生进行救护处置，抢救小组组

6、长马上拨打 120 急救电话将学生送往医院救治。在急救车到达前，保健教师负责受伤学生救护处置。组长通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。急救车到达后，组长应立刻向急救人员报告情况，派班主任和保健教师随车参与救治。在抢救的同时，要严格保护现场，妥善保存现场重要痕迹.物证，拨打 110 报警电话，等待警察到来。班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院。4.如果经校医疹断学生已死亡，则主要是严格保护现场，妥善保存现场重要痕迹.物证，拨打 110 报警电话，等待警察和家长到达现场。5.大队辅导员组织班主任和在场教职工组织本班学生调查事件发生的过程，用分隔调查形式，不诱导；并实事求是做好书面记录，被调查人员要签名。(三)联络.教育组长：何岷副组长：万烨成员：教务处.年级主任和班主任1.接到校长通知启动预案后，教务处在 24 小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间.地点；事故的简要经过.伤亡人数；事故原因.性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故处理的有关事宜；事故报告部门.部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教育局。