做一个“我管安全”的管理人.pptx

1、做一个“我管安全”的管理人员,培训目标,传递“安全文化”强化“保障安全”,每个人都是独一无二的！,目 录,COTENTS,01,02,管理人员为什么要管安全,怎样管安全,管理人员为什么要管安全,01,安全管理方面有一个不等式法则1000000-1999999，安全是1，位子、车子、房子、票子都是0，有了安全，就是1000000；没有了安全，其他的0再多也没有意义。,自己的要求,2022年9月1日公布的新安全生产法（简称新法），认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产工作一系列重要指示精神，从强化安全生产工作的摆位、进一步落实生产经营单位主体责任，政府安全监管定位和加强基层执法力量、强化安全生产责任

2、追究等四个方面入手，着眼于安全生产现实问题和发展要求，补充完善了相关法律制度规定，主要有十大亮点，其中第三点要求：管业务必须管安全、管行业必须管安全、管生产经营必须管安全。,法律的要求,2,5,6,7,4,3,员工发现自己的不安全行为和状况,1,工友发现并纠正危害因素,承包商工长发现危险因素,承包商 HSE 人员纠正,EPC HSE 主管纠正,业主 HSE 纠正,发生严重事故,不是单纯的层递关系！,危险因素应该在此层次或以下已被纠正！,纠正危险因素过程决不能超越此层次！,安全工作阶梯图,事故发生规律的要求,降低事故从控制隐患做起,不舒适的工作姿势,低估,忽略安全装置,匆忙,没有安全鞋,文明施工

3、差,不安全行为,破旧设备,没有或防护不够,没有防护眼镜,走捷径,违反程序/规则,损工伤害,急救事故,医务处理事故,违反程序/规则,死亡,事故,不安全状态,事故发生规律的要求,安全文化与事故率,依靠人的本能，以服从为目标，责任是安全人员的事，管理层不直接管理安全,管理层有安全承诺，员工害怕安全人员有安全规则和程序，强调安全监督控制事故,领导安全承诺能够实现，安全知识和技能大幅度提高，自觉遵守纪律，关注自我安全问题，注重良好安全习惯培养,主动纠正他人违章，注重他人安全，注重团队和荣誉，关注工作之外安全,依赖,独立,互助,自然本能,严格监督,自主管理,团队管理,我们的位置,本能,工程安全文化的发展阶

4、段要求,工程安全文化的发展阶段要求,企业安全文化发展四阶段,自然本能期,监督管理期,自主管理期,团队管理期,现阶段存在的主要问题和不足的要求,安健环全员参与程度不够；人员安健环意识有待提高；风险数据库的建立和应用不到位；工程管理和生产管理体系文件未能依据安健环体系要素要求进行修编；作业现场标准化管理还存在一定差距；风险行为调查和风险行为干预还未真正开展。,怎样管安全,02,管理的切入点,共同的切入点：岗位职责所涉及的安全要求，主动关注安全工作、学习相关安全知识，公开透明的理念施工部门的切入点：施工方案评审、实施其他部门：所从事业务的安全要求,内化于心，外化于行,任何风险都是可以控制的风险可进行

5、安全地管理,有感领导,起源于美国杜邦公司是指各级领导干部立足本岗位职责、管理权限和工作业务，以自己的言行展现对安全健康环境工作的重视，让员工真正听到、看到和感受到领导在关心员工安全、高标准践行安全环保价值观，引领员工共同做好安全环保工作的领导行为。,涵义,定义,组织的各级领导通过以身作则的良好个人安全行为，使员工真正感知到安全的重要性，感受到领导做好安全的示范性，感悟到自身做好安全的必要性。,有感领导三层含义,有感领导,计划,执行,参与,执行力,影响力,示范力,执行力：提供人力、财力和组织运行保障，让员工感受到各级领导对履行安全责任做出的承诺。,示范力：各级领导以身作则，亲力亲为，通过深入现场

6、、遵守制度等良好个人行为，起到了模范示范作用。,影响力：各级领导所展现出来的安全行为，以及对安全工作的决心,可以影响员工的安全行为，并积极参与安全健康环境管理。,有感领导核心四要素,能见度,能见度：领导者出现工作场所及领导典范的可见程度，包括工作任务的参与，贯彻执行安全规程及组织安全政策，扮演安全角色楷模。,关系,主动管理,工作团体的投入,有感领导核心四要素,能见度,关系：借助与工作团体之间高层次的沟通中，倾听心声，采纳建议，以发展开放、坦诚和信赖的关系，随时保持“开放”的政策，鼓励全体成员尽情地讨论安全事项，而且不必恐惧会受到责难。,关系,主动管理,工作团体的投入,有感领导核心四要素,能见度,工作团体的投入：在规划及决定方面，工作团体的投入及授权有助于增进其自主权及安全绩效责任。,关系,主动管理,工作团体的投入,有感领导核心四要素,能见度,主动管理：包括在安全实务方面采取行动，对意外事件采取适当的后续行动，获得员工及一线主管的支持，提出有效的对策及建立系统，为意外及事件报告创造开放的氛围，让员工看到领导支持正确的安全行为，质疑拙劣的安全实务，奖励展现正确行为的人等明确态度。,关系,主