班组长管理能力提升培训课件.pptx

1、班组长管理能力提升培训,1 安全管理基本理论,一、安全管理的基本概念 1、安全 安全管理的目的：为了保护劳动者在劳动过程中的安全与健 康，保证设备和系统运行功能的可靠性和完整 性。按照系统安全工程的观点，安全是指免遭 不可接受的风险的伤害。,实现该目标的先决条件：安全状况：指不因人、物、环境的相互作用而导致人员伤害、系统失效及其他损失的状况。安全条件：指在生产过程中，不发生人员伤亡、职业病、设备损害及环境恶化等。健康心态：工作者具有热爱生活、积极向上、勤奋好学、热爱本职工作的良好心态。并且具有逻辑性、系统性、创造性的思维特征，善于发现和领悟。,2、本质安全（本质上是安全的）指通过追求企业生产过

2、程中人、物、系统、进度等诸要素的安全可靠、和谐统一，使各种危 害因素始终处于受理状态，进而从根本上防止事 故的发生。,3、危害、危险和危险度*危害：造成人员伤亡、财产损失、环境破坏、生产中断的根源和状态。*危险：造成人员伤亡、财产损失、环境破坏、生产中断的可能性。*危险度：指发生事故的危险程度。R（危险度）=f（F，c）F发生事故的可能性；c发生事故的严重性,4、风险与风险度*风险：危险事件出现的频率 危险出现的后果*风险度：指单位时间内系统可能承受的损失 R（风险度）=Ps P 事故概率（次/时间）；s 损失（损失/次）；R（损失/时间）,5、事故和事故隐患*事故：在人们的有目的的行为过程中

3、，由不安全的诸因素所引发的人所未料的与违背人的意志的意外事件。*隐患：是指生产系统中潜在的可能危及人机安全的诸因素。（有21种分类）,二、现代安全管理的内容1、定义：安全管理是指以国家法律、规章和技术标准为依据，按照安全科学所揭示的客观规律，通过规范化、标准化、科学化、系统化的管理制度和操作程序，对危险和有害因素进行辨识、评价和控制，对生产安全事故进行预测、预警、监测、预防、应急、调查、处理和实现安全生产保障的一系列管理活动。,2、企业安全管理的基本任务：消除、制定、控制、预防和控制、保障、创造3、现代安全管理的内容：以人为本的管理理念 系统化的管理组织 现代化的管理人才 现代化的管理方法 现

4、代化的管理手段,2 现代安全管理的理论简介,一、安全科学理论体系简介 三个阶段1、二十世纪五十年代：三十年代美国工程师海因里希发表了事故致 因的研究成果，创建事故学理论。其依据统计分类的方法，建立了事故模型，在事故发生后寻找出规律性的线索，是“亡羊补 牢”式的管理方法。,2、五十年代到八十年代：发展了危险分析和风险控制理论，以危险与 隐患作为研究对象，着眼于对事故的超前认识和 对事故前期事件的控制。具有主动性的管理特征 但仍缺乏系统性和完整性。3、九十年代以来：以安全系统作为研究对象，建立了人、物、能量、信息的安全系统要素体系。这一理论体系目前还在发展中。,二、我国安全管理科学的进程1、安全管

5、理理论 六十年代始吸收并研究事故致因理论等，目 前与国际上基本保持一致。2、管理方法 从传统的行政手段、经济手段，发展到今天 以人为本的科学管理。安全性评价，危险点预控，安全目标管理，事故应急管理等。,3、安全管理体制 摸索期（1949-1982）实行规章制度下的国家监察，企业主管部门监督的模式。建设期（1983-1993）采用“国家监督、行政管理、群众监督”三 结合的管理体制。成熟期（1993年7月始）采用了“企业负责、行业管理、国家监察、群众监督”四结合的安全管理体制。,3 电力安全生产的重要性,一、电力安全生产的含义1、确保人身安全，杜绝死亡事故2、确保设备安全，保证设备正常运转3、确保

6、电网安全，消灭电网瓦解和大面积停电事故二、供电企业安全生产的重要性 05年国网公司下发国家电网公司关于加强安全生产工作的决定，提出建设“一强三优”现代公司的要求，安全关系国民经济发展和社会稳定。,重要性：电力在国民经济和人民生活中所处的地位。构建和谐社会的要求 供电企业自身的要求 电力生产的特殊性（发、供、用平衡）电力劳动作业环境的复杂性,三、企业内部安全生产的三级控制目标 电力企业实行安全生产目标三级控制 1、企业控制重伤和事故 2、车间控制轻伤和障碍 3、班组控制未遂和异常,四、供电企业的班组安全管理1、基本任务 贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针 加强政治思想工作 完成上级下达的各项任务 建立各项规章制度，落实岗位责任制 开展职业培训，提高技能水平 推广新技术 建立经济核算、厉行节约 实行班组内部民主管理,2、班组长的安全职责班组长是本班组安全第一责任人，对本班组人员在生产作业中的安全和健康负责；对所管辖设备的安全运行负责。负责制定并组织实施控制异常和未遂的安全目标，应用安全性评价、危险点分析和预控等方法，及时发现问题和异常，采取合理安全措施。组织实行标准化作业，对生产现