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生物多样性体验地建设与评估技术规范DB34T5327-2025.pdf

1、生物多样性体验地建设与评估技术规范DB34T5327-2025讲解了安徽省内生物多样性体验地的系统化建设路径与科学评估机制。该文件明确了体验地的分类标准,将其划分为综合型和专题型两类,分别依托自然保护地和地方特色资源,突出生态系统整体性展示或特定主题深度体验。规范强调建设过程中应遵循生态性、特色性和参与性三大原则,注重保护自然生态系统的原真性与完整性,融合地域文化与传统知识,推动公众尤其是社区、企业及学校等多元主体的广泛参与。在选址方面,要求符合国土空间规划与生态保护红线管控规定,规避地质灾害风险,产权清晰且交通便利,具备良好的生物多样性基础和室内外活动空间。设施配置上,提出室内场所须满足建筑

2、设计、防火安全、绿色建筑等多项国家标准,室外设施需与生态环境相协调,不干扰野生动植物栖息,并配套完善的食宿、医疗、交通与环保基础设施,落实垃圾分类与污水处理。课程体系建设是核心内容之一,要求开发面向不同年龄群体的多样化课程,涵盖科普、标本制作、生产实践、调查研究及传统文化等多个类型,至少配备五套课程并确保其中两套体现本地特色。运营方面鼓励专业团队与科研机构合作,实现课程动态更新。评估体系包括技术评估与行政评估双轨机制,依据赋分表进行量化打分,结果作为认定依据,并实施动态管理以保障持续改进。生物多样性体验地建设与评估技术规范DB34T5327-2025适用于安徽省范围内从事生物多样性保护、生态教育推广及相关文旅产业发展的政府部门、生态环境管理机构、自然保护地运营单位、科研院校、中小学校、社区组织以及企事业单位。该规范特别适合拟建设或提升改造生物多样性体验场所的项目主体,如生态园区、自然博物馆、动植物园、森林公园、湿地公园、农业观光基地等,为其提供从规划选址到设施建设、课程开发、运营管理及后期评估的全流程技术指导。同时,该文件也适用于负责生态产品价值实现、生态文明示范区创建、研学旅行基地评定等相关工作的管理部门和技术服务机构,为推动生物多样性资源向公众教育资源转化、促进生态保护与经济社会协同发展提供标准化支撑。

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