安全被动防御对策浅析.docx

1、安全被动防御对策浅析进入 21 世纪，为适应在市场经济的浪潮中生存，企业加快了迈向现代化管理的步伐，随着生产规模的不断扩大，生产工艺的不断优化，生产节奏的不断加快，如何使安全管理与企业的发展相适应是摆在我们面前最急于解决的问题。企业的安全工作做得好不好，关键在于处在基层的员工的制度落实得好不好；关键在于员工对待安全的态度和自身的安全意识；关键在于企业能不能够为员工提供提升安全意识和技能的途径。从事故发生的规律来看，很大一部分事故的发生都是由于作业人员安全意识不强，漠视自身的生命安全造成的。要控制和消除员工的不安全心理，从源头上杜绝各种违章违制以至于事故的发生， 帮助员工牢固树立“安全在自己，

2、安全为自己”的意识， 促进企业生产和安全的和谐发展。 本文针对上述问题着重从如何提高员工的安全意识入手，展开论述。营造安全文化的氛围。安全文化作为企业文化的一个子文化，是企业文化的重要组成部分，被越来越多的企业和员工所接受、认识和重视，“以人为本”、 “安全为自己、 安全在自己”的全新价值观念更加务实的关注安全，珍惜生命。当今安全管理从经验化、传统化管理逐步转变为科学化、程序化、标准化管理，发生了翻天覆地的变化。企业实施安全生产，员工个人是实现企业安全目标的前沿阵地，是安全生产的落脚点。要做好安全文化建设工作，必须坚持“以人为本”，树立“安全为自己、安全在自己”的思想，从提高员工整体安全素质入

3、手，增强自我保护能力，统一思想，提升对安全文化的认知能力，强化管理，充分发挥班员的能动性，严格考核，切实做好班组安全管理工作。攀钢（集团）公司成立了以党委书记樊政炜为组长的安全文化活动领导小组，在（集团）公司开展“安全为自己，安全在自己”的安全意识大讨论，通过各种途径提高员工的安全意识，并于近日到冷轧厂电控点检班，与一线员工一起就如何提高安全意识和安全技能展开了讨论，对安全文化活动的开展做出了具体的指示和希望。 在全公司范围内逐步形成了树立“安全为自己、安全在自己”的安全意识文化活动氛围。形成一套行之有效的管理制度。安全工作要做到“固化于制”，制度是企业管理的根本，是约束员工行为的准则，管理制

4、度的制定必须符合企业的实际和员工正常的思维方式。现我公司已经建立健全职业健康安全管理体系，是攀钢本部和攀枝花市第一个与国际接轨进行现代化管理的企业，当中的安全管理标准成为指导和规范员工作业行为的制度，通过各种渠道向员工灌输，其目的是让每一位员工了解管理标准（制度）的主要内容；其二是让员工作业行为符合管理标准规定范围。从而企业、员工的标准化管理。加大员工安全思想、意识的教育。在讨论会上樊书记指出安全工作必须做到“内化于心”。安全工作是年年讲、天天讲，可还时有安全事故的发生， 说明什么问题？说明我们的员工没有真正牢固树立“安全第一”的思想，虽然有的员工记住了，但在实际工作中，以检修任务重，生产任务

5、紧为借口，蛮干、抢干，习惯性违章频频出现，导致安全事故的发生。事故机率的发生可以用 1/1000 可以算出，平均 1000 次违章可以造成一次死亡。今年开年以来，整个（集团）公司就接二连三地发生伤亡事故，安全形势不容乐观。我们要趁 2005 年安全文化月主题展开一次全面的、深刻的思想大讨论，激发员工爱岗位、守安全的良好氛围。通过每周安全日活动，认真学习发生的事故案例，让员工明白“违章就是死亡”，上牢固树立“安全为自己，安全在自己”意识，在思想上真正认识到安全工作的重要性。安全工作具有长期性、艰巨性和复杂性等特点，又是全员、全方位、全过程的工作。因此，提高员工的安全素质也同样是一件长期的、艰巨的

6、、复杂的工作，同时也贯穿于“三全”之中。通过对员工进行安全方针、政策、法律法规、 事故案例以及安全生产技术等方面的教育,使员工自觉遵守安全生产的法律、法规，做到执法、懂法、自觉守法。通过道德教育，使员工在工作中逐步养成希望为他人服务的情感，做到“我不伤害别人”，当别人受到伤害时能及时抢救，尤其是当他人违章时能及时制止，并能帮助他人采取防范措施。通过对员工进行集体荣誉感的教育，让员工关心集体的荣誉、企业的兴衰，把自己在生产中的行为与集体的荣誉紧密联系起来，让员工知道，不安全行为易发生伤亡事故，不仅对个人造成了难以磨灭的伤痛，而且对企业造成了巨大的经济损失，同时还有损企业的形象。通过员工的安全责任感教育，使员工充分认识“我”在企业中的重要性；正确认识自己的价值，树立正确的安全价值观；认识到安全不仅是企业生产的需要，最主要的还是自己的安全需要； 认识到安全不仅是要对企业负责， 对社会负责，还要对自己负责，对家庭负责；认识一旦出了事故，就害了“三代”。这样，员工就会时时珍惜自己的生命，处处自觉讲安全、注意安全。通过对员工安全生产思想教育，提高员工安全生产的责任感、价值观和自觉性，促使广大干部、