1、搞好班组安全活动之我见安全活动是班组工作的一项基本内容,它不仅可以使职工随时了解和学习上级的指示精神, 而且能够使职工养成遵章守纪、 杜绝违章的良好习惯,不断提高职工安全生产的自觉性和自我防护意识。目前班组的安全活动普遍存在着活动流于形式、内容空洞、脱离实际等情况,更有甚者,班组的安全活动记录从内容到签名均出自一人之手等现象,安全活动没有起到实际效果,暴露出来的不安全情况也颇费人深思。因此,笔者就如何搞好班组安全活动,使班组成员在安全活动中真正学到安全知识、吸取教训、总结经验,谈几点见解。1 提高班组成员对安全活动重要性的认识班长是班组安全第一责任人,理应明确“磨刀和砍柴“的关系,在实际工作中
2、认识到“磨刀”的重要性,彻底消除思想上无所谓的消极态度。班组安全活动在企业的安全生产管理中虽然是一项最基础的工作,但这并不是忽视其重要性的借口,应明确所有班组的安全搞好了,整个企业才会安全。班组是企业的细胞,安全生产无小事!不少班组成员在安全活动中存在无所谓思想,对安全内容漠不关心,以致昨天学习过的事故通报,今天就发生同样性质的人为事故,发生的不安全事件均与平时的安全活动息息相关,暴露出安全活动的不足与班组成员安全意识的淡漠。2 开展形式多样的安全活动(1) 制订班组安全生产指标。有了明确的指标,班组的各项工作才能有明确的工作计划和工作目的,全体班组成员才有为之奋斗的目标,防止在工作中出现盲目
3、性。(2) 安全活动要形式多样,行之有效。多数班组在安全活动时,班长或安全员念念文件、事故通报等安全相关资料,下面的人以听为主,更有甚者是心不在焉,左耳进,右耳出,场面冷清。建议单位部门领导、班组长结合季节特点及生产实际,灵活改变安全活动形式,如现场会、座谈会、演讲、反事故演习、事故预想、安全知识竞赛、安全技术培训等,参与人多,有一定的压力感,容易吸收。(3) 开好交、接班会。利用接班会结合当班期间的气候、生产任务和检修工作,做好危险点分析和安全知识的讲解,班后会进行简单小结,找出存在的问题等,具有较强的针对性,容易学而致用,提高在安全生产中的积极性。(4) 精选安全活动内容和讲解课题。结合本
4、单位安全形势和具体情况,选择 12 个典型的可操作性强的课题进行学习、讲解。做到“重点、难点”兼顾,齐头并进。“重点”即上级的安全方针、目标在班组落实的关键点,确保班组安全质量完善所要做的工作和反事故技术措施等;“难点”即长期影响班组安全生产的主要问题,分析安全检查或事故处理中存在的问题和不良现象。(5) 加强事故预想,提高对突发事故的处理能力。为确保整个生产过程长期、稳定地安全运行,积极发动班组成员预测事故隐患,以实现超前的事故预防理念,创造高质量的安全,无疑是班组安全活动的首选。(6) 现身说教、举一反三、换位思考。在选题上有针对性,结合近期其他单位的不安全事件和班组发生不安全现象的当事人
5、讲解事件的经过、原因,分析自身存在的问题,联系安规 、 作业手册的有关条文加以分析,鼓励大家发言,做扩展性分析,以起到吸取教训、总结经验、集思广益的效果。既加深了印象,又提高了安全意识;既积累了经验,又提高了操作水平,也是极有效的技能培训活动。3 安全活动行之有效开展及实施的保障(1) 单位主管人员经常参加班组的安全活动。特别是基层的管理人员要定期参加本部门的安全活动,既能引起班组成员的重视,又能及时了解和解决班组在安全生产中存在的问题,定期把这些问题反馈到有关部门并及时解决,使之形成一个良性循环,同时认真听取职工对安全工作的意见,做到工作思路清晰、责任明确。(2) 建立、健全班组管理制度。有
6、完善的班组制度,不仅是安全活动顺利开展的有效保障,也是班组其它各项工作得以实施的有力措施。对违反安全工作规定的班组成员,既要进行批评教育,也要施以惩罚,以示防微杜渐、治病救人的功效;对在安全生产中表现突出的班组成员,要给予及时的表扬和奖励,以引起其对安全工作的重视,起到群体效应。总之,只要大家对班组的安全活动引起足够的重视,不走过场,不搞形式,讲求实效,班组的安全活动就能取得明显的实效,树立“安全生产,我有责任”的安全信念, 真正提高广大职工的安全知识水平。 但要开展好班组安全活动,也非一朝一夕的事,要持之以恒地坚持下去,不断做好安全工作,提高班组成员的安全技能。要做到人人讲安全,人人学安全,相互学习,相互借鉴,相互“充电”,才能保证企业长久的安全和良好的经济效益。
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