1、充分发挥班组长的作用是搞好安全工作的基础企业的安全事故往往发生在基层,发生在班组。基层是企业施工的最基本单元。要抓好企业的安全管理,就必须从班组抓起。而班组长在企业中处于“兵头将尾”的位置,作为生产与管理的具体组织者,对岗位员工的影响最直接、最具体。因此要进行班组安全文化建设,必须首先抓好作业队(班组)长的素质建设,落实他们的责、权、利,充分发挥他们在安全生产第一线的作用。培养作业队长的安全管理素质在选拔班组长时,就要选拔具有高度责任感和敬业精神的人,要求其时时、事事、处处把岗位员工的安全和健康放在第一位,认真执行安全生产规章制度;应有较强的业务能力,熟练掌握生产工艺、技术和设备设施的性能,能
2、够根据生产任务、劳动环境和人员的技术水平、身体状况及思想情绪组织安全生产;应有辨识危害和环境因素、控制事故的能力,能够及时发现和处理“三违”行为和事故隐患,能够处理应急突发事件。根据班组的生产性质,要制定具体、细致、可操作的班组长安全生产职责,明确其为本班组安全第一责任人,使其认识到在管好自己的同时,又肩负着管好班组成员的重任,强化了安全工作的责任感。要充分发挥班组长的主观能动性。突出重点抓好班组长培训班组长综合安全素质的高低,决定着这个班组的安全管理水平。为提高班组长的综合素质,切实发挥班组长“兵头将尾”的作用,在抓班组长的培训上,一定不能马虎大意,走过程,走形式。要切实通过强有力的手段,让
3、班组长安全生产技术水平和职业道德水准、管理意识得到提高,同时,要促进了班组长逐步由经验型向管理科学型、由单一业务型向技术复合型的转变。树立班组长“三种意识”要培养班组长的预防意识。班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性,要能够抓住安全工作的关键。班组长一要吃透上级文件精神,把握安全工作方向,有针对性地部署班组工作;二要及时分析员工的思想动态,注意其情绪变化,对容易发生事故的岗位、工种做到心中有数;三要全面分析班组施工安全风险,落实防范措施。要强化监督意识。班组长在管理中一是对周围环境和设备状况的监督,一旦发现隐患,要及时上报,及时处理,把事故消灭在萌芽状态之中;二是对员工安全防护准备工
4、作的监督,发现忽视安全的现象及时制止;三是要在生产过程中对员工执行安全规章制度的监督,特别是对特殊工种、高危操作岗位员工的安全监督。要树立文化管理意识。班组长在企业管理中,起着重要的承上启下的纽带作用。简单粗暴的管理方式,只能使班组成员离心离德,而采取文化管理、亲情管理,能更好地凝聚班组力量,调动每名员工的工作积极性和创造性,群策群力,营造良好的安全文化氛围,促进班组安全管理水平的提高。总之,班组安全文化建设是一项长期的任务,工作的关键是抓落实,以“制度无缺陷、管理无盲区、设备无故障、人员无违章”为标准,全面推进基层班组管理标准化、岗位操作标准化、施工现场标准化工作。建立强有力的自主管理、自我约束、自我防控、自我应对基层班组,夯实基层班组安全生产基础管理,建立安全生产长效机制,这样才能实现安全生产。
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