新形势下井下作业安全管理工作方法.docx

1、新形势下井下作业安全管理工作方法新形势下井下作业安全管理工作方法1、井下作业安全管理现状1.1 人员素质目前在人员素质方面的问题主要表现为两类：一、青年员工所占比例较高，人员年轻带来的工作经验不足，安全意识不高，同时培训工作不到位，培训模式无法适应培训需求，对安全生产提出严峻考验。二、缺乏高素质的安全管理队伍 。拥有一支高素质的安全管理队伍尤为重要，井下生产安全队伍形成的健全的安全管理网络是保证各项安全工作落实到位的重要前提。企业需要转变观念,更新思维,运用先进理论和成果进行安全管理创新。对此,缺乏管理创新能力的管理人员是难以适应的。不能建立一支高素质的安全管理队伍,就会从根本上制约决策的科学

2、性、合理性,执行的有效性、纠偏性,从而制约企业安全管理水平的提高。1.2 安全生产制度执行力不够经过多年发展，井下作业行业安全管理体系的理论性已经较为完善、全面。但是在具体的执行过程常发现与实际情况脱节，各种管理理念和措施成为摆设。据有关调查，导致这种情况发生的根源在于安全管理人员安全意识不强，管理措施不力，同时管理体系的建立与执行过程脱节，致使体系运行的科学性和合理性较差。2、如何有效开展井下作业安全管理2.1、完善制度建设，加强基础设施一个企业如果没有良好的规章制度作为保障，也就没有了生产的保障。不断修订完善各项管理管理等制度，可以有效制约职工的工作行为，达到从人治到法治的转变。其次严格落

3、实职工考核，对各基层班组和职工实行考核，对违反规章规程、禁令、作业规范等行为严惩不贷，绝不姑息。第三加强绩效考核，通过工作量、工程质量、HSE 三个方面加强对班组各项工作考核，激励广大员工扎实开展各项工作，全力保障安全生产。2.2、推进安全生产标准化建设2.2.1、不断提升员工素质在生产实践活动中，人既是促进生产发展的决定因素，又是生产中安全与事故的决定因素。人一方面是事故要素，另一方面又是安全因素。人的安全行为能保证安全生产，人的异常行为会导致与构成生产事故。所以，要想有效预防、控制事故的发生，必须提高从业人员的素质。(1)安全培训本着“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，按计划、分层次

4、、有步骤地进行培训。（2）搭建成长成才平台，选拔优秀人才。每季度组织各类员工进行大比武，并根据比武结果选拔人才充实到关键岗位，形成“比学赶帮超”的良性循环，有效提升员工的素质水平和技术水平，保障安全生产。(3)构建企业安全文化建设平台方案；目的是使企业安全文化建设有纲领性的指导，尽快实现企业的安全文化建设成效。(4)编制企业安全文化手册方案；目的是使员工能够方便、迅速的获取安全相关知识、法规和制度等安全信息。2.2.2、建设标准化作业现场作业现场条件是实现安全生产的基础保证措施，它直接影响着生产能否进行，安全能否保障，并且对人的生理、心理都有较大影响。改善作业条件，能够降低作业现场风险，降低职

5、业病和其它疾病的发生率，保证安全生产，提高生产效率。（1）物料定置：按照生产作业场所物料摆放要求进行作业现场布置，减少因现场作业设备、工具等摆放不当造成的安全生产事故。（2）安全标志：摆放清晰的现场安全提示标志，规范员工行为，并在紧急条件下为员工的各种行为指明方向。（3）环境卫生：避免因环境污染或不良导致的各种疾病，防止职业病的发生，对于某些突发疾病能够采取及时、有效的现场救助，保证员工身体及心理的健康。2.2.3 加强班组安全管理（1）明确班组管理的内容：通过以下几个方面开展班组安全管理工作。安全生产管理制度的贯彻与执行；特种设备、安全设施、防护用品安全管理；安全生产教育培训；安全生产检查与

6、隐患排查控制；现场处置方案的制定与演练；重大危险源安全管理；班组安全标准化；变更管理；运行与检修管理；作业现场安全管理、安全记录与档案管理（2）加强班组班组长管理： 班组长首先要确立安全第一的意识，在进行生产和其他工作时，把安全工作放在一切工作的首要位置当生产和其他工作与安全发生矛盾时，要以安全为主，生产和其他工作要服从于安全。其次不断提高业务水平，通过自身业务能力的提高和综合管理能力的提高来有效保障安全生产。、2.3 实施安全目标管理方案井下作业人员既是井下作业的操作者、执行者，也是利益获得者。因此必须辩证的看待作业人员在井下作业中的作用。在制定相关政策、方针、制度要求井下作业人员严格遵守相关制度的同时，也有必要实行安全目标管理，对井下作业安全无事故的个人、集体建立相应的奖励制度，这必然充分启发、激励、调动全体员工在井下作业中安全生产的责任感和创造力，有效地减少安全事故的发生，提高企业的安全管理水平。2.4、用“放大镜”看小问题对于安全生产工作中发现的问题，除了积极进行整改外还应及时通过文件、图片等形式在各基层队、班组中进行扩散，将问题放大，促进各基层队、班组人员进行举一反三并开展专