英语考试的翻译题怎么答.docx

1、英语考试的翻译题怎么答修饰后置例题：做秘书是一份非常复杂的需要组织、协调和沟通能力的工作。Being a secretary is a very complex job which needs the ability to organize, coordinate andcommunicate.分析：本句中“非常复杂的需要组织、协调和沟通能力”是修饰工作的，所以修饰部分放在后面用 which 引导定语从句。 同学们在备考时也要注意， 不要逐字翻译进行单词的罗列，一定注意句式分开层次。插入语1、插入语一般对一句话作一些附加的说明。它是中学英语语法的重点，也是高考的考点。通常与句中其它部分没有语法

2、上的联系，将它删掉之后，句子结构仍然完整。插入语在句中有时是对一句话的一些附加解释、说明或总结;有时表达说话者的态度和看法;有时起强调的作用;有时是为了引起对方的注意;还可以起转移话题或说明事由的作用;也可以承上启下，使句子衔接得更紧密一些。2、插入语真题重现中国结(the Chinese knot)最初是由手工艺人发明的，经过数百年不断的改进，已经成为一种优雅多彩的艺术和工艺。The Chinese knot， originally invented by craftsman, has become an elegant and colorful artand craft after hun

3、dred years of improvement.分析：本句中“最初是由手工艺人发明的”是对中国结的补充说明，将它删掉之后主句依然完整，故在译文中将其作为插入语。非限定性从句1、非限定性定语从句起补充说明作用，缺少也不会影响全句的理解，在非限定性定语从句的前面往往有逗号隔开， 如若将非限定性定语从句放在句子中间， 其前后都需要用逗号隔开。2、非限定从(样题重现)：中国剪纸有一千五百多年的历史， 在明朝和清朝时期(the Ming and Qing Dynasties)特别流行。Chinese paper cutting has a history of more than 1,500 yea

4、rs, which was particularlywidespread during the Ming and Qing Dynasty.无主句的翻译1、无主句是现代汉语语法的术语，是非主谓句的一种，是指根本没有主语的句子。在汉语里无主句比比皆是， 但是在英语里一个句子是不可能没有主语的， 下面我们看看这种句子怎么翻译。2、例题历代都有名匠、名品产生，形成了深厚的文化积淀。We can see famous craftsmen and fine works in each dynasty，which has formed a deepcultural accumulation.3、分析：本句

5、中是没有主语的，这就需要我们为句子补上主语。所以出现了“we” 。总结一下四级翻译的主要知识点就是修饰后置、 插入语、 定语从句及无主句的主语补充，大家在平时做练习时一定要多加注意及运用。拓展英语：高中英语考试方法考前准备1、词汇。背一下熟悉一下高中词汇，对于高考听力，高中词汇就足够了。熟悉高频词汇，便于你做阅读理解，然后做最近的几套四级真题，第一套用来熟悉题型及时间安排，后几套规定时间做，做后反思时间的最佳安排。比如首先的题为快速阅读，一般有用准确的方法为先读题勾关键再快速阅读课文勾关键得答案。2、阅读、完型、听力准备。把单词放在句子中来记。3、翻译。平时注意一些常用表达。现在的翻译是整段翻

6、译，更注重这种积累。虽然新版的翻译有所改变，但是原理还是一样的。英语听力关键词:词汇转化、跟读、速记首先，在这里解释一个概念:词汇的分类。词汇分为四种:听力词汇(听得懂的)、口语词汇(说得出的)、阅读词汇(看得懂的)和写作词汇(写得出的)。我们知道单词有音、形、义三个属性，而传统教学中英语词汇都是一个样，注重形和义的记忆，这样记下来的词汇顶多看得懂，写得出，也就是我们所说的阅读词汇和写作词汇。这就造成绝大多数英语学习者听说能力明显弱于读写能力， 因为我们的听力词汇和口语词汇要远小于阅读词汇和写作词汇。最典型的就是听力听不懂，看完原文以后才恍然大悟，其实词汇都认识，就是听不出来，对词汇，词组的声音敏感度不够，最终学成“聋子英语” ，进而又成为“哑巴英语” 。这里注意两个问题1、录音不要放放停停，不要暂停录音，这里训练的就是你的边听边读，一心二用的能力。(当然初学者可以慢慢来，直到逐渐不用暂停，逐渐尝试高语速的听力材料。)2、跟读时不要看文本，不要借助文字，这里训练的就是你的词汇转化，听力词汇的能力。(同样初学者要一步一步来，直到逐渐摆脱文本，逐渐由小段跟读到大段地跟读。)阅读理解至少要拿