1、加强安全教育，反对校园欺凌讲话稿老师们、同学们：大家上午好。今天，我要讲的题目是加强安全教育，反对校园欺凌。一是来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力，远离校园伤害，同时也希望每位同学自觉积蓄关爱他人、自我保护的正能量，营造和谐、友善、平安的校园氛围，携手进步成长。什么是校园欺凌所谓校园欺凌，就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的，发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征，以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益，轻者严重违反校规校纪，重者构成违法犯罪。在校园里，有时课间时间，有的同学就会报告反映。某某
2、大同学过来抢住我们的球就跑；有的是几个同学不由分说，拿起来别人的玩具，不打招呼，自己乐呵呵开玩起来；有的是，看见别的同学在一起，过去用眼睛瞪人家，一副凶巴巴的样子；有的甚至把人家吃的东西夺过来就张嘴享受；甚至还出现过胁迫别的同学带钱、带物，并且威胁不能报告老师、家长等等，其实这就是校园欺凌的边缘现象，我们必须高度警惕，应该尽快杜绝这些行为。如何预防校园欺凌1 学会宽容同学间要友善相处。如果和同学发生了矛盾，要懂得宽容。弟子规中的言语忍，忿自泯，讲人有短，切莫揭，人有私，切莫说；扬人恶，即是恶，疾之甚，祸且作；勿谄富，勿骄贫，告诉他切忌瞧不起别人，以免惹来杀身之祸。2 寻求帮助如果看到或遇到校园
3、欺凌行为，要及时地找师长帮助。3 言语规劝向施暴者说明他这种行为的不良后果，是严重的违法行为，让对方主动放弃。4 机智沉着如果遇到欺凌危险不要慌，在保证自己安全的情况下，寻找机会报告老师、家人或者是 110 报警。有个男孩在人烟稀少的草原遇到狼，呼救时他不喊狼来了，而是抓住人们爱看热闹的心理大喊耍猴的来啦，这个逆向思维使男孩最终获救。老师们、同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的，让我们大家积极地参与到反校园欺凌行为的行动中来，特别是高年级同学，要认真自查自纠，看看班级内存在的问题，大家相互提醒、督促，不做欺凌之事，不当欺凌之人， 坚决与欺凌的人和事作斗争， 做一个讲文明、
4、守纪律、宽容友善的人，共同构建我们和谐平安的团结小校园。谢谢大家。平原县江山国际学校2018 年 10 月 22 日第二篇：反对校园欺凌国旗下讲话稿反对校园欺凌，共建和谐校园各位老师、同学们、大家上午好。今天我在国旗下讲话的题目是“反对校园欺凌，共建和谐校园” 。什么是校园欺凌。所谓“校园欺凌”就是同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。如向低年级学生索取钱物，不给就打，两个同学发生小矛盾，找高年级学生帮忙等等。一旦发生这样的事情，它不但会使同学的身体受到伤害，更有可能会对他造成心理阴影，严重时还会威胁他的生命。如今的社会上呢，时不时会听说有关校园欺凌的事情，实际上，大多数校园欺凌
5、事件的起因都只是一点点的小事，有的甚至并没有什么直接原因。通常是打饭插队、上下楼梯不按道走、无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的眼神等等微不足道的小事，应该说，在人与人相处的过程中，发生一些小摩擦是难免的。作为学生的我们，如何做好防范呢。首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起是一种缘分，万一产生一点摩擦要学会说： “对不起” 。我们千万不要小看这三个字，它的作用很大，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是： “退一步海阔天空” 。所以，我们应该学会友善待人。其
6、次，学会正确处理同学间欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，首先应该及时寻求老师的帮助，积极争取学校的保护，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，而不是惧怕、隐瞒，一味容忍只会助长对方的气焰，得寸进尺，让事态进一步扩大。同学们， 文明是任何一个社会， 任何一个学校所必不可少的。让我们共同努建设和谐校园，让友善的微笑常挂脸上，做一个有涵养、有智慧的文明学生。让我们大家一起携起手来，共同拒绝校园欺凌，共建和谐校园。第三篇：反对校园欺凌国旗下讲话稿生命高于一切，杜绝校园欺凌尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好。我是四年级三班任*。今天我在国旗下讲话的题目是“生命高于一切，杜绝校园欺凌” 。五星红旗再次升起在我们面前，嘹亮的国歌回响在我们的耳畔，阳光又一次洒进我们的校园。校园，是一方净土，是文明的殿堂，校园中绽放着一朵朵生命之花。生命是宝贵的，美好的，然而，生命又是脆弱的。近来，常常听到新闻中有关校园欺凌事件的报道，同学间欺负弱小、言语羞辱及横行霸道、敲诈勒索等现象时有发生，这给和谐、宁静的校园蒙上了一层阴影。一旦发生这样的事情，它不但会使受欺凌同学的
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