安全教育讲话稿.docx

1、安全教育讲话稿尊敬的各位领导、老师：大家上午好。一所学校，我把工作分成两大类。安全和质量。只有校园平安了，学生才可以积极的学，老师才可以努力的教，学校的整体质量才可以提升。否则，所有的工作，将是竹篮打水一场空。回首过去的一年，我们步履坚实，洒下了汗水，收获了喜悦，取得了可喜的成绩，学校被旺苍县安监局和旺苍县教育局联合表彰为安全工作先进单位。我们开展了多种形式安全教育活动，提高了安全意识，增强了自我防范能力，全校师生团结一致，共同努力，杜绝了重大安全事故的发生，在师生的生命财产安全方面我们做出了巨大的贡献。在此，我对长期支持我工作、积极参与各类活动的全体师生表示衷心的感谢。老师们，安全工作是我们

2、学校工作的重点之一，我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度，成立了安全工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径，如：集会、升旗仪式、家长会、班校板报、主题班会、安全教育和培训等形式， 注意加强对我们的学生进行交通、 防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。并通过与班主任、三间管理老师、门卫、宿管老师、分管工作、村校主任教师、民办学校及其工作人员签订“安全工作责任书” ，加强节假日护校巡查等多种形式，不断强化和提高全校师生的安全防范意识和

3、安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的学生进行了多方面的安全、法制和纪律教育，采取了各种各样的防范措施，在老师当中仍有不良现象：在岗而履职不到位；上班吃到早退；体罚或变相体罚学生；安全教育课和健康教育课的预见性还有待加强；安全备课和班务工作记录本留下自己工作的印迹不够详细；教育学生不讲方式方法师生关系不融洽；私下调课或上脾气课扬长而去；就寝核查学生不够心细；说话直来直去，办事态度不受老百姓欢迎等等。在学生当中，仍有部分学生无视学校有关的安全纪律规定，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为

4、。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患，例如课间在楼上楼下追逐打闹;使用体育运动器械、实验器材时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过打架来解决;节假日双休日结伙闲逛惹是生非。有些同学尤其是在交通安全和防火、 防水安全方面存在的隐患更多， 他们主要表现在：交通安全意识淡漠，安全责任心差，存有侥幸心理，缺乏安全防范和自我保护意识;交通法规知识较少，经常有违反交通法规的现象;随意横穿公路;不主动给机动车让路，乘坐车辆或上下楼道时抢上抢下、拥挤等。还有的学生严重违反学校的安全规定：比如有学生把床单接好从二楼掉下出学校上网通宵达旦；有

5、学生心灵脆弱因过度思念他死去的亲人而买农药喝；有学生想走且路抓住绳子攀岩而上回家，差点丧命；有学生停电后故意搞恶作剧；有学生用小刀或硬物刺伤他人；有学生上放学途中私自下河洗澡；有学生搭乘无证面的挤烂车筐；有学生偷盗、古要他人钱财理直气壮；有学生吃饭到寝室拿碗箭步如飞；有学生不懂用电常识，用钥匙去掏电插板；还有学生因打跳冒火找社会上的人来出气等等。平常在工作中，我了解了大多数学生在校内磕碰受伤的经历：有由于打闹造成受伤的人，有由于别人跑步而撞到自己受伤的人，有不小心自己跌倒受伤的人其中，我发现大多数是自己不小心摔跤或是被别人撞到的。我总结出以下学生在校内意外受伤的原因大概为：1）在走廊、楼道里踢

6、球、追逐打闹；2）集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤；3）拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去；4）打扫卫生时用劳动工具打闹；5）攀高并从高处往下跳；6）趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物；7）进食堂、电脑室拥挤；进出校门拥挤；8）爬墙、玩铁门、教室门；9）上体育课时在教室里逗留。针对目前我们在安全方面存在的诸多问题和隐患，结合我们学校的实际情况，就学校的安全和管理进行培训教育，内容主要如下：1、与人为善和睦相处各班班主任要教育学生要友好相处为重点。学校禁止追逐打闹，欺侮同学，同学之间发生矛盾是难免的，我们要多作自我批评，主动并找老师妥善处理;任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否则从严顶格处理;不与社会上的不良青年交往;严禁携带玩耍危险物品（如刀、枪、棍、爆炸有毒物品等）;进出学校应遵守秩序，买饭购物时应顺序排队，不争不抢;禁止攀伏楼梯栏杆;严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹;上下楼梯要靠右行，不拥挤、争抢;双休日和节假日禁止结伙闲逛，惹事生非;未经批准不得进入校园（特别是学生不得提前到校）;夜晚一般不单独外出活动，防止不法侵害。学会谦让和说文明用语，如谢谢，对不起，请原谅等