1、小编整理了安全培训工作制度 11 篇,欢迎大家参考借鉴。安全培训工作制度 1 篇1、安全管理人员的培训首先分析所存的问题是否公司管理的问题,有多严重;其次,解决这些问题,采取安全教育培训能在多大程度上解决这些问题;最后确定哪些人需培训教育来解决存在的问题。安全生产委员会根据情况制定培训计划书,交总经理审批,人事部执行。安全生产管理人员安全生产管理培训时间不得少于 24 小时,每年再培训不得少于 8 小时。特种危险的部门管理人员(如:用电工)和公司注册安全主任,须由法律、法规规定的有关部门培训考核,合格后并取得资格证方可任职。2、员工的“三级”安全教育培训安全教育的三原则:a.解决被教育者的应知
2、问题;b.解决被教育者的应会问题;c.解决被教育者的态度问题。三级教育a.公司级:新入厂员工由公司培训教育,主要内容是:法律、规章、方针、政策、分司概况、安全基础知识、典型的工伤事故案例、希望和要求。b.车间级(制造一部、二部主管负责):本部门的生产特点、危险区域、要害部位和设备状况、本部门安全生产的规章制度、希望和要求。c.班组级(组长负责):班组的生产特点、作业环境、危险区域和设备状况、工种的安全操作规程、正确使用个人防护用品、对安全的基本要求、遇到意外情况的紧急应变措施、岗位实际操作演练。从业人员必须达到“四懂三会”的要求。安全生产委员会不定时抽查被培训人员的效果。安全培训工作制度 2
3、篇1 总则为了增强员工的安全意识,提高员工的安全技能,有效预防和减少事故的发生,保障员工的生命健康与安全,促进安全生产,增加经济效益,特制定本制度。2 安全意识、培训需求识别与分析程序2.1 办公室为主管部门,具体工作由安环部负责。培训需求识别应考虑以下内容a)员工的需求;b)领导的要求;c)变化的需求;d)生产过程的回顾;e)记录的回顾;f)学员反馈意见;g)事故、事件信息;h)风险评价结果。2.2 通过问卷调查、知识竞赛、各类检查等方式对所有员工进行安全意识的调查,根据调查结果分析、评价并记录。2.3 通过问卷调查、询问、各类检查等方式调查员工掌握和熟练下列内容的程度,进行分析并由分析结果
4、进行评价。a)企业的安全生产方针;b)操作规程;c)应急程序;d)工作场所特定的安全要求;e)事故、事件报告程序;f)岗位职责;g)特定风险;h)相关的法律法规要求;i)个体防护用品配备和使用;j)人身安全的有关知识;k)防止伤害的纠正行动。2.4 定期对员工进行安全意识培训并制定相应的提升计划。2.5 制定的提升计划应针对各层次员工的实际情况,制定员工安全教育培训计划。计划中包括矿、车间、班组三级安全教育、全员安全教育、特种作业安全教育培训、安全管理人员培训、注册安全工程师等。2.6 新员工必须首先接受安全意识的培训,对新员工实行矿级、车间、班组三级安全教育,培训合格后方能上岗。2.7 安技
5、科为新员工提供工现场特定的安全意识培训,结合生产车间实际作业情况进行教育,开展“师带徒”,对新员工技能、安全意识进行传带,并记录。2.8 保留员工接受现场特定要求、安全意识培训的记录。2.9 明确培训需求,确保全体员工能够胜任其所担负的工作。对员工需求识别培训时包括以下内容:a)重点方针、目标的理解;b)掌握岗位职责与操作规程的;c)熟悉相关的法律法规要求;d)了解作业场所危险有害因素;e)了解工作场所的特别要求;f)掌握个人防护用品配备和使用要求;g)违章指挥和不安全作业行为;h)应急措施;i)事故事件的报告程序。2.10 培训需求针对所有员工和所有作业过程。2.11 培训需求识别要考虑一下
6、因素:a)员工的需求;b)领导的要求;c)变化的需求;d)生产过程的回顾;e)记录的回顾;f)学员反馈意见;g)事故、事件信息;h)风险评价结果。2.12 定期对员工进行安全意识培训的回顾,回顾的符合性包括:新员工安全意识培训、工作现场特定安全意识培训、复岗安全意识培训。2.13 当设计、工艺流程发生改变时,需要对员工进行工作现场特定要求的回顾。2.14 员工脱离工作岗位超过规定时间而复岗时,需要对员工进行工作现场特定要求的回顾,重新进行三级安全培训。2.15 建立监测、跟踪意识识别及深层次培养的需求机制,通过各类检查、内部沟通等方式进行监测,分析培训效果,在年度管理评审中进行讨论,根据培训需求编制新年度的培训计划。2.16 通过以下途径对员工进行安全意识的输入:a)对新员工、返岗员工的日常培训;b)结合安全检查与操作程序展开培训;c)生产班组针对作业现场特定要求的讨论;d)文艺表演、知识比赛;e)宣传栏、事故展览f)发放小册子、画报。2.17 制定安全意识提升计划,安全意识提升计划的形式和内容要考虑到各层次员工的实际情况。2.18 对管理层安全管理职责的特定意识进行培训,针对安全管理